Libros de Educación, Pedagogía Y Crianza

BELL HOOKS

Escribe sobre un nuevo tipo de educación, la educación como práctica de la libertad. Enseñar a los estudiantes a «transgredir» los límites raciales, sexuales y de clase para lograr el regalo de la libertad es, para hooks, el objetivo más importante del maestro. bell hooks habla al corazón de la educación ac- tual: ¿cómo podemos repensar las prácticas de enseñanza en la era del ...

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LA REVOLUCIÓN DE LOS CUIDADOS

LLOPIS NAVARRO, MARÍA

Tras Maternidades subversivas, en el que se partía del embarazo, Maria Llopis se embarca en esta nueva aventura de investigación con infinidad de interrogantes que le ha puesto sobre la mesa la crianza de su hijo Roc. ¿Qué es realmente cuidar? ¿Se puede cuidar de la otra persona sin cuidarse a sí misma? ¿Qué papel asumen la sociedad y las instituciones con respecto a los cuidad...

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NI UNA MENOS DESDE LOS PRIMEROS AÑOS

CECILIA MERCHAN Y / FINK NADIA

Este libro busca respuestas y plantea propuestas para avanzar en una sociedad más igualitaria. Creemos que sólo es posible si comenzamos, desde los primeros años, por quitar los prejuicios y estereotipos que rodean la idea de los vínculos familiares, los de género y los roles que se nos atribuyen desde el momento en que nacemos.En todos los casos, en todas estas luchas, está si...

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(MAL) EDUCADAS

MARÍA FLORENCIA FREIJO

Las mujeres estamos reescribiendo la historia y espero que este libro te ayude a reescribir la tuya.El conocimiento nos hará libres.Cómo se ha educado a las mujeres por siglos? Para qué se las ha educado? Hasta fines del siglo XIX las mujeres no asistieron a la escuela,su única formación tendía a que fueran 'buenas':buenas esposas,concubinas,amantes,madres,hijas,abuelas.Esta ed...

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QUERIDA IJEAWELE

CHIMAMANDA NGOZI ADICHIE

El feminismo empieza en la educación. Con su voz cálida y directa, Chimamanda Ngozi Adichie dirige esta emotiva carta a una joven madre que acaba de dar a luz. En sus quince consejos, reivindica la formación de nuestros hijos en la igualdad y el respeto, el amor por los orígenes y la cultura. Una invitación a rechazar estereotipos, a abrazar el fracaso y a luchar por una socied...

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EDUCACION ESTETICA EN LA ERA DE LA GLOBALIZACION

GAYATRI SPIVAK

La autora reflexiona sobre el lugar de las artes y las humanidades de cara a los retos impuestos por el capitalismo global. En el libro se muestra la disposición de discutir la práctica pedagógica y los logros de la autora a través de su enseñanza en lengua y literatura poscolonial, para interpretar el presente globalizado. Sin renunciar a sus grandes temas sobre la subalternid...

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LA GUÍA FEMINISTA PARA EDUCAR A UNA PRINCESITA

DEVORAH BLACHOR

Devorah Blachor es una feminista estadounidense con un finísimo sentido del humor que, al nacer su hija Mari, imaginó que un poco de militancia doméstica bastaría para educar a una niña empoderada, ajena a la inoculación de la sociedad heteropatriarcal. El asunto empezó a complicarse en el cole, cuando a fuerza de películas como Frozen, purpurina, compañeritas vestidas de viole...

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DIVERSIDAD Y GÉNERO EN LA ESCUELA

LARRALDE, GABRIELA

Libro pensado en primer lugar para docentes que deseen abordar de manera transversal la Ley de Educación Sexual Integral (ESI), esta guía reúne un impresionante corpus de lecturas referidas a temas de diversidad, género, discriminación, violencia, feminismos, abusos, cuerpo, afectividad, familias, entre muchos otros, junto a una batería de recursos didácticos para orientar a to...

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LOS ROSTROS DE LA DESIGUALDAD EDUCATIVA

FLOR MARINA BERMÚDEZ URBINA / DULCE KAROL RAMÍREZ LÓPEZ

En este libro se abordan las implicaciones de la despolitización de las desigualdades sociales en la educación superior en el sureste de México a partir del análisis de experiencias del estudiantado y de la documentación de dinámicas concretas de discriminación y sexismo entre los grupos de jóvenes en desventaja social y económica. Las autoras muestran que el racismo y la misog...

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EDUCACIÓN, VIOLENCIA Y GÉNERO

CARRASCO LOZANO M. ELZA E., CARRO OLVERA ADRIANA / CARRASCO LOZANO, MARÍA ELZA EUGENIA / CARRO OLVERA, ADRIANA

Sitiando toda forma de convivencia pacífica y sana, la violencia crece a tan grandes dimensiones que hoy en día es un tema de grandes preocupaciones en el mundo. Una de las peores facetas de esta problemática, es el impacto que de manera injusta la violencia provoca en las escuelas con uno de los sectores más vulnerables de la población; los niños, niñas y adolescentes, excluyé...

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MONTESSORI EN CASA

PETIT, NATHALIE / MAILLARD, VIRGINIE / PETIT, NATHALIE

La eficacia del método pedagógico Montessori ha sido reconocida en todo el mundo desde hace un siglo, pero a menudo se asocia este modelo con una educación reservada a los privilegiados. ¡Nada que ver con el propósito de su fundadora, Maria Montessori! Este libro demuestra la universalidad de un enfoque que todos los padres pueden poner en práctica en sus casas y, además, sin a...

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GENERO, ADOLESCENCIA Y DROGAS

ORTE SOCIAS, CARMEN / POZO GORDALIZA, ROSARIO

El consumo abusivo de drogas es uno de los principales factores determinantes de la salud, en especial entre las poblaciones más jóvenes; una conducta que en la actualidad también afecta de manera significativa a las niñas y mujeres jóvenes. Se recogen en esta obra experiencias e investigaciones avanzadas e innovadoras sobre el estado de la cuestión, los programas preventivos ...

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EDUCAR EN EL FEMINISMO

IRIA MARAÑON

¿Sabías que las niñas a partir de los 6 años se sienten menos inteligentes que los niños? ¿Y que los chicos subestiman las capacidades de sus compañeras en la universidad? La culpa es de los estereotipos: los juegos y referentes culturales que entrenan a las niñas y niños sobre cómo tienen que comportarse, expresarse y relacionarse. Colores rosas, muñecas, cocinitas y princesas...

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POLÍTICA DE LA ESCUCHA EN LA ESCUELA

SILVIA DUSCHATZKY

No hay escuela en abstracto. No hay escuela en el desencanto. No la hay en las proclamas enlatadas. La escuela es efecto de un cuerpo sensible que la hace cuando piensa lo que no sabe. Mirada desde la nostalgia o la pretensión exitista resulta extremadamente frustrante para quienes la viven cada día. Política de la escucha en la escuela no ofrece un saber sobre la escuela. Simp...

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SOMOS COMO SOMOS

MELANI PENNA TOSSO / DE LA ROSA RODRÍGUEZ, BELÉN / MERCEDES SÁNCHEZ SÁINZ

Aunque las leyes educativas hablen de una escuela inclusiva y nadie se declare en contra, no hay duda de que queda mucho camino para lograr que la normalización no sea la pauta de la acción educativa. No dejan de conmovernos aquellas situaciones en las que la diferencia conlleva acoso, maltrato entre iguales, sexismo, homofobia, xenofobia, capacitismo... Esta guía está dirigida...

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PEDAGOGÍA DE LA INDIGNACIÓN

FREIRE, PAULO

¿Cuál es la indignación de la que habla el título de este libro, el último que escribió Paulo Freire? Tratándose de una obra suya, esa indignación está muy lejos de la rabia que se agota en sí misma. Es, más bien, una indignación política que apuesta a la construcción colectiva y a la esperanza. ¿Cómo enfrentar el reto de educar a los jóvenes para que no se conviertan en pequeñ...

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IGUALDAD DE GENERO EN EDUCACION SECUNDARIA

PEINADO RODRÍGUEZ, MATILDE / GARCÍA LUQUE, ANTONIA

Investigar, desde la perspectiva de género, la influencia de la ideología y la cultura, así como su proyección social en el siglo XX, en el ámbito educativo español nos ofrece nuevas herramientas de reflexión para entender la pluralidad de caminos recorridos por las mujeres. Las lagunas en el análisis de la historia del colectivo femenino son aún inmensas en el currículum escol...

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DORMIR SIN LLORAR

RAFAELA LOPEZ / LÓPEZ GÓMEZ, RAFAELA

¿Por qué sin llorar? • ¿Seguro que no pasa nada por que llore? • ¿Debería dormir del tirón a partir de los 3 meses? • ¿Hace el colecho a los niños dependientes? • ¿Dormirá mejor si se cansa mucho durante el día? • ¿Qué son los métodos de extinción? Este es un libro práctico escrito desde la experiencia sobr e el sueño infantil de sus autoras en su papel...

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EL CONCEPTO DEL CONTINUUM

JEAN LIEDLOFF

El alimento para sustentar el cuerpo y las caricias para alimentar el alma ni se ofrecen ni se niegan, sino que siempre están disponibles. Ofrecer a un niño más o menos ayuda de la que pide es perjudicial para su desarrollo.Una vez reconozcamos plenamente las consecuencias del trato que damos a los bebés, a los niños, unos a otros y a nosotros mismos, y aprendamos a respetar el...

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EDUCACIÓN, NEOLIBERALISMO Y JUSTICIA SOCIAL

MARTÍNEZ RODRÍGUEZ, FRANCISCO MIGUEL

La gran crisis financiera y económica internacional del siglo XXI ha permitido poner en cuestión los valores del actual modelo de desarrollo basado en la filosofía capitalista neoliberal. Sus nefastas consecuencias a nivel económico, político, social y ecológico han generado un modelo de sociedad en el que las desigualdades sociales han sido la nota dominante. Los sistemas educ...

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MUJER Y UNIVERSIDAD. LOGROS Y DESAFÍOS

JOSEFINA GUZMAN ACUÑA, TERESA GUZMAN ACUÑA Y OLGA / GUZMÁN ACUÑA, JOSEFINA / GUZMÁN ACUÑA, TERESA / HERNÁNDEZ LIMÓN, OLGA

El libro contempla una perspectiva de las mujeres en la universidad, considerando que su educación es fundamental para producir trasformaciones sociales fundamentales en diversos ámbitos, como la estructura familiar, el mercado laboral, las relaciones políticas, las estructuras y órdenes sociales y un mecanismo fundamental para la construcción de una sociedad más igualitaria, e...

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CANON LITERARIO Y DIFERENCIA DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN

REYZÁBAL RODRÍGUEZ, Mª VICTORIA

A lo largo de la Historia, la creación literaria de las mujeres ha sido obstaculizada severamente por sus carencias educativas y silenciada minuciosamente después, a causa de múltiples intereses que tienen que ver con otras sutiles discriminaciones relacionadas con factores ideológicos y sociológicos. La revisión realizada en esta obra, desde las primeras manifestaciones escrit...

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GÉNERO Y CULTURA ESCOLAR

CARMEN RODRIGUEZ MARTÍNEZ

Hombres y mujeres han comenzado a concurrir en posiciones comunes en la sociedad gracias al apoyo y el empuje de quienes creemos en la igualdad, mientras que el viejo conservadurismo y la aparición de nuevos determinismos naturales y culturales se resisten a los progresos alcanzados en la vida de las mujeres en las últimas décadas condenándolas a la exclusión, en todo el mundo...

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CHICOS Y CHICAS EN RELACIÓN

ABRIL, PACO / SALCEDO, MIGUEL

En muchas ocasiones se ha entendido la coeducación como una cuestión fundamentalmente de profesoras y dirigida a alumnas. Los profesores y los alumnos quedaban un poco al margen. Los profesores que formamos el grupo "Orfeu, masculinitats i coeducació" creemos que es preciso un enfoque integral de la coeducación, en el cual se tenga en cuenta también el trabajo con los chicos. E...

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INDÍGENAS, MEXICANOS Y REBELDES. PROCESOS EDUCATIVOS Y RESIGNIFICACIÓN DE IDENTI

GÓMEZ LARA, HORACIO

ESTE TRABAJO PARTE DELAS INTERROGANTES ACERCA DE POR QUÉ LA EDUCACIÓN ESCOLAR SIGUE REPRESENTANDO UN PROBLEMA PARA LA POBLACIÓN INDÍGENA DE MÉXICO. PERO, JUNTO A ESTA CUESTIÓN CENTRAL APARECEN INMEDIATAMENTE OTRAS: ¿POR QUÉ SE CONSIDERA QUE LA POBLACIÓN INDÍGENA REPRESENTA UN PROBLEMA EN LAS POLÍTICAS DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE MÉXICO? ¿QUÉ PERSPECTIVAS EXISTEN PARA LA SOLUCIÓN DE...

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EDUCACIÓN CÍVICA

LORENZO ALQUEZAR, RAFAEL / BENEDICTO RODRIGUEZ, RUBEN

Educación Cívica ofrece un acercamiento reflexivo y crítico sobre la relación entre la ética de la convivencia democrática y la contribución que el sistema educativo puede asumir para impulsarla; así como una exploración de las cuestiones de género asociadas al pensamiento feminista. Los autores analizan las relaciones entre la educación cívica y la democracia: los valores y vi...

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TODOS SIGNIFICA TODOS

ALICIA MOLINA

TODOS SIGNIFICA TODOS, DE LA COLECCION PASAMANOS, DE ALAS Y RAICES, NOS INVITA A REFLEXIONAR SOBRE LOS MECANISMOS MEDIANTE LOS QUE SE EXCLUYE A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. DESMONTANDO ESTOS MECANISMOS PODREMOS ENCONTRAR ESTRATEGIAS EFICACES PARA INCLUIRLOS EN LA VIDA SOCIAL. AQUI, EL ARTE ES UN MEDIO ESPECIALMENTE PODEROSO, PUES BRINDA LA OPORTUNIDAD DE EXPRESAR ESO UNICO QU...

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SABERES INDIGENAS Y EDUCACION EN NAYARIT

LOURDES C. PACHECO LADRON DE GUEVARA

Los pueblos indígenas que habitan el territorio nacional poseen saberes probados y acumulados por las sucesivas generaciones en torno a la producción de alimentos, la conservación de la salud y la organización social. El fin de estos conocimientos es la sobrevivencia de las comunidades en sus territorios específicos, de ahí que sus alcances tienen que ver con la autosuficiencia...

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DESAPRENDER LA DISCRIMINACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL

BABETTE BROWN

Babette Brown cuestiona algunas preconcepciones acerca del desarrollo en la primera infancia, por ejemplo, que niñas y niños no pueden comprender problemas relativos a la justicia, o las situaciones de discriminación de caracter clasista, sexista, homofóbicas, debidas al color de la piel, o basadas en prejuicios sobre la discapacidad. Desde muy temprana edad la infancia observa...

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Búsqueda de Educación, pedagogía y crianza

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