LAS NIÑAS QUE SUEÑAN CONSIGUEN LO QUE QUIEREN

LAS NIÑAS QUE SUEÑAN CONSIGUEN LO QUE QUIEREN

CRISTAL GLANGCHAI

$ 148.00
IVA incluido
Agotado
Editorial:
PLANETA
Año de edición:
2021
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-607-07-7090-6
Páginas:
360
Encuadernación:
Otros
$ 148.00
IVA incluido
Agotado
Añadir a favoritos
Encargar libro

Cómo hacer para que las niñas se interesen en la ciencia, la tecnología y desarrollen un espíritu emprendedor.

Artículos relacionados

    1
  • LA ESCUELA CAPITALISTA
    LA ESCUELA CAPITALISTA
    CHRISTIAN BAUDELOT / ROGER ESTABLET
    La escuela es un aparato ideológico del estado, es decir, un instrumento de lucha de clases marcado por las condiciones históricas del país donde se efectúa esta lucha, así como por las formas concretas que toma. La escuela capitalista va unida al capitalismo y debe desaparecer con él. Este proceso, largo y difícil, ha sido ya iniciado en muchos países del mundo y por ello un e...
    En stock

    $ 409.00

    Comprar
  • ENSEÑAR COMUNIDAD UNA PEDAGOGIA DE LA ESPERANZA
    ENSEÑAR COMUNIDAD UNA PEDAGOGIA DE LA ESPERANZA
    HOOKS, BELL
    Tienes entre manos una obra que combina el pensamiento crítico sobre la educación y la narrativa autobiográfica de la autora con el fin de mostrarnos las intersecciones de clase, raza y género en situaciones cotidianas de aprendizaje. Cualquier momento puede ser un instante de aprendizaje, o bien de la cultura de dominación, o bien de la práctica de la libertad. Enseñar comunid...
    En stock

    $ 425.00

    Comprar
  • SENTIDOS DE LO COMÚN EN LA DISCUSIÓN TEÓRICA Y EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN CINCO PAÍSES LATINOAMERICANOS
    SENTIDOS DE LO COMÚN EN LA DISCUSIÓN TEÓRICA Y EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN CINCO PAÍSES LATINOAMERICANOS
    ROSA NIDIA BUENFIL BURGOS
    "En la universidad hay una conversación entre generaciones y entre quienes están involucrados en las prácticas académicas que debería seguir viva, cualquiera sean los formatos, los lenguajes y los artefactos que seamos capaces de crear o movilizar. Parte del futuro de la república académica se juega en los modos que encontremos de revitalizarla, de sacarla de la "evaluatitis" e...
    En stock

    $ 300.00

    Comprar
  • UN BUEN COMIENZO : GUÍA PARA PROMOVER LA LECTURA EN LA INFANCIA
    UN BUEN COMIENZO : GUÍA PARA PROMOVER LA LECTURA EN LA INFANCIA
    M SUSAN BURNS / PEG GRIFFIN Y CATHERINE E. SNOW (COMPS.)
    Dedicado no sólo a especialistas en el área de educación infantil, este libro busca responder a la cuestión de cuál es el mejor camino para formar lectores desde pequeños. Aquí se exploran algunos temas centrales en la formación exitosa de lectores; por ejemplo, cuáles son los elementos necesarios para que los niños se acerquen a la lectura o cuáles son los conceptos de lenguaj...
    En stock

    $ 140.00

    Comprar
  • LA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA ENTRE LA MERCANTILIZACIÓN, LOS DERECHOS Y LA EVALUACIÓN
    LA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA ENTRE LA MERCANTILIZACIÓN, LOS DERECHOS Y LA EVALUACIÓN
    UNZUÉ, MARTÍN
    Los ensayos que componen este libro son aquellos que resultaron seleccionados en el Premio Pedro Krotsch 2023. Creado por el Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires y el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) conjuntamente en el año 2009, el Premio Pedro Krotsch tiene el doble propósito de es...
    En stock

    $ 400.00

    Comprar
  • DERECHO A LA UNIVERSIDAD
    DERECHO A LA UNIVERSIDAD
    CANCELA BOSI, HÉCTOR
    En stock

    $ 100.00

    Comprar