UNA CIVILIZACIÓN NIÑOCÉNTRICA

Artículos relacionados

1
• 

  PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO

  FREIRE, PAULO

  Cuando aprendemos a escribir, no sólo copiamos letras o sílabas, sino que expresamos ideas y miradas, experiencias cotidianas y modos peculiares de decir. Alfabetizarse no significa repetir palabras, sino poder decir las propias. La teoría de Freire coloca a los sujetos en condiciones de replantearse críticamente las palabras de su universo para descubrirse y conquistarse y, as...

  $ 345.00

  Comprar
• 

  INVESTIGACION CON INCIDENCIA

  GUERRERO JIMÉNEZ, TRINIDAD CRISTINA

  Esta obra nos presenta distintos casos de investigación en colaboración con campesinos, comunidades indígenas, colectivos de mujeres, la comunidad LGBTIQ+, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, y productores, en una vertiente que pone en juego procesos disciplinarios, multi e interdisciplinarios, pero sobre todo transdisciplinarios. Las experiencias y aprendizaje...

  $ 200.00

  Comprar
• 

  UN BUEN COMIENZO : GUÍA PARA PROMOVER LA LECTURA EN LA INFANCIA

  M SUSAN BURNS / PEG GRIFFIN Y CATHERINE E. SNOW (COMPS.)

  Dedicado no sólo a especialistas en el área de educación infantil, este libro busca responder a la cuestión de cuál es el mejor camino para formar lectores desde pequeños. Aquí se exploran algunos temas centrales en la formación exitosa de lectores; por ejemplo, cuáles son los elementos necesarios para que los niños se acerquen a la lectura o cuáles son los conceptos de lenguaj...

  $ 140.00

  Comprar
• 

  PEDAGOGÍA DE LA AUTONOMÍA

  FREIRE, PAULO

  En Pedagogía de la autonomía Paulo Freire vuelve sobre los temas que los han ocupado a lo largo de su extensa trayectoria como profesor y como ensayista, en particular sobre aquellos aspectos que definen el alcance de la enseñanza. Con el vigor de la palabra oral y la precisión conceptual de quien revisa constantemente sus propias ideas, el autor sostiene que la tarea de enseña...

  $ 195.00

  Comprar
• 

  LA IMAGINACIÓN Y EL ARTE EN LA INFANCIA

  VIGOTSKY, LEV S

  Pascal decía que la imaginación era una maestra muy pícara. Goethe dijo de ella que era la precursora de la razón. Ambos decían verdad. Ahora bien, ¿en qué consiste exactamente la imaginación y en qué se diferencia la creatividad del niño de la del adulto? ¿Y cuáles son las líneas maestras de su desarrollo en la edad infantil? En un estudio pionero de la mejor divulgación cient...

  $ 189.00

  Comprar
• 

  PROVOCACIONES

  MARTA AGUILAR RODRÍGUEZ

  Educar en la belleza parece una utopía o, al menos, algo muy alejado de nuestra realidad educativa. Pero con unos pocos materiales, alguna noción de cómo presentarlos, conocimiento de nuestros peques y a base de pruebas y errores, todos somos capaces de realizar propuestas llamativas que promuevan el aprendizaje de nuestros alumnos o hijos.En este libro te enseño a hacer provoc...

  $ 530.00

  Comprar