HERRAMIENTAS CONTRA EL RACISMO EN LAS AULAS

HERRAMIENTAS CONTRA EL RACISMO EN LAS AULAS

DADZIE, STELLA

$ 640.00
IVA incluido
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Editorial:
MORATA
Año de edición:
2004
Materia
Educación, pedagogía y crianza
ISBN:
978-84-7112-491-3
Páginas:
136
Encuadernación:
Rústica
$ 640.00
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Sobre la autora ? Agradecimientos ? Prefacio ? Introducción ? PRIMERA PARTE Tuercas y tornillos ? SEGUNDA PARTE Martillos y tenazas ? TERCERA PARTE Ladrillos y mortero ? Libros y recursos ? Direcciones útiles ? APÉNDICE A LA EDICIÓN ESPAÑOLA Libros y recursos para la educación multicultural, por Juan José BUENO AGUILAR ? Índice de autores y materias

Estas Herramientas son el resultado del trabajo desarrollado durante más de veinte años en instituciones escolares, centros universitarios, agrupaciones juveniles y movimientos sociales, con el fin de encontrar políticas y procedimientos que orienten a las instituciones para erradicar la discriminación.
Con un carácter práctico y con gran sensibilidad, Stella DADZIE destaca las cuestiones clave, presentando los siguientes enfoques y estrategias para hacer frente a los supuestos y actitudes racistas, dentro y fuera de las aulas:
- Formas de trabajar y de responder a las necesidades educativas
especiales de manera inclusiva e integrada.
- Instrumentos y propuestas para adecuar teoría y práctica.
- Respuestas estratégicas para cada aula y para todo el centro escolar.
- Listas de comprobación de prácticas adecuadas.
- Experiencias de trabajo en las aulas.
- Actividades de formación y actualización del profesorado;
- Recursos didácticos.
Diseñado como un conjunto de herramientas, el presente libro puede utilizarse como guía para la planificación, desarrollo y evaluación de proyectos curriculares con los que abordar los problemas de racismo y de la diversidad en los centros escolares. Asimismo, será de gran ayuda en programas de formación y actualización docente, y en el diseño de políticas curriculares.

Stella DADZIE es profesora y escritora británica; trabaja en programas de actualización del profesorado y es consultora educativa en asuntos relacionados con políticas de igualdad de oportunidades.

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