BUSCANDO EL FINAL DEL ARCOÍRIS

BUSCANDO EL FINAL DEL ARCOÍRIS

UNA EXPLORACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE CRIANZA DESDE LA FLUIDEZ DE GÉNERO

JOY GREEN, FIONA

$ 450.00
IVA incluido
Agotado
Editorial:
BELLATERRA
Año de edición:
2015
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-84-7290-712-6
Páginas:
232
Encuadernación:
Rústica
$ 450.00
IVA incluido
Agotado
Añadir a favoritos
Encargar libro

Artículos relacionados

    1
  • POR UNA ETNOEDUCACIÓN EN ARGENTINA
    POR UNA ETNOEDUCACIÓN EN ARGENTINA
    En stock

    $ 205.00

    Comprar
  • PEDAGOGÍA DE LA INDIGNACIÓN
    PEDAGOGÍA DE LA INDIGNACIÓN
    FREIRE, PAULO
    ¿Cuál es la indignación de la que habla el título de este libro, el último que escribió Paulo Freire? Tratándose de una obra suya, esa indignación está muy lejos de la rabia que se agota en sí misma. Es, más bien, una indignación política que apuesta a la construcción colectiva y a la esperanza. ¿Cómo enfrentar el reto de educar a los jóvenes para que no se conviertan en pequeñ...
    En stock

    $ 435.00

    Comprar
  • LA EDUCACION EN LA CIUDAD
    LA EDUCACION EN LA CIUDAD
    FREIRE, PAULO
    El gusto de leer y escribir del autor se dirige a una cierta utopía que envuelve una cierta causa, a una cierta clase de nuestra gente. Es un gusto que tiene que ver con la creación de una sociedad menos perversa, menos discriminatoria. Una sociedad más abierta, que sirva a los intereses de las siempre desprotegidas y minimizadas clases populares y no sólo a los intereses de lo...
    En stock

    $ 289.00

    Comprar
  • PEDAGOGÍA DE LA ESPERANZA
    PEDAGOGÍA DE LA ESPERANZA
    FREIRE, PAULO
    Publicado veinte años después de la Pedagogía del oprimido (1970), en este volumen Freire redefine los principios de aquella obra a la vez que ofrece ideas sugerentes y compromisos renovados, siempre con una orientación de izquierda,lo que resulta especialmente significativo a luz del fracaso del socialismo real, que el propio Paulo vivió y reconoció. Este libro incorpora las e...
    En stock

    $ 349.00

    Comprar
  • GRUPOS MARGINADOS DE LA EDUCACIÓN. SIGLOS XIX Y XX
    GRUPOS MARGINADOS DE LA EDUCACIÓN. SIGLOS XIX Y XX
    ALVARADO, MARÍA DE LOURDES
    Grupos marginados de la educación (siglos XIX y XX) ofrece un conjunto de trabajos sobre los sectores sociales que a lo largo de la historia han sido marginados de la educación institucional, o han tenido acceso a ella de manera restringida, como son los artesanos, las mujeres, las personas con capacidades especiales, los indígenas y aun aquellos jóvenes que en diversas etapas ...
    En stock

    $ 300.00

    Comprar
  • LA TIZA ENVENENADA
    LA TIZA ENVENENADA
    VICENTE GUTIÉRREZ ESCUDERO
    “Nadie sabe en realidad qué son exactamente los colegios e institutos pero todo el mundo conoce su incidencia perjudicial en el alumnado. Ciertamente, la educación actual es, a la larga, enormemente maligna y deshumanizadora. Además, alimenta un engranaje diabólico que preserva el orden estatal; la casta política que dirige el Estado encuentra en colegios e institutos (a partir...
    En stock

    $ 240.00

    Comprar