EL FUTURO DE LAS ESCUELAS Y LA FORMACIÓN DE MAESTROS ¿QUÉ TAN ADELANTE VA FINLANDIA?

EL FUTURO DE LAS ESCUELAS Y LA FORMACIÓN DE MAESTROS ¿QUÉ TAN ADELANTE VA FINLANDIA?

ACTUALIZADO A LA PANDEMIA

EDUARDO ANDERE M.

$ 320.00
IVA incluido
Editorial:
SIGLO XXI
Materia
Educación, pedagogía y crianza
ISBN:
978-607-03-1116-1

Disponibilidad:

  • Librería U-tópicasAgotado
  • FIL GUADALAJARAAgotado

Agradezco a Eduardo Andere el regalo que nos hace a la comunidad escolar de habla hispana con este libro sobre las entran~as del sistema escolar finlande´s. Emociona conocer que en Finlandia los nin~os, el aprendizaje y la ensen~anza esta´n en el centro de su pedagogi´a y del quehacer cotidiano de los maestros y sus escuelas. La educacio´n de todos ¡Si´ importa! al estar sustentada en la confianza en los educadores y en su autonomi´a profesional. La escuela finlandesa ha mostrado tener capacidad de respuesta creativa frente a desafi´os tan enormes como la pandemia que nos aqueja en el mundo. Como dice Eduardo, “la pedagogi´a y pra´cticas de los finlandeses pueden aplicarse en cualquier sistema escolar del mundo porque se relacionan con la vida humana”.
Margarita Zorrilla Fierro, Profesora e investigadora de la Universidad Auto´noma de Aguascalientes, Me´xico

¡E´ste es un gran libro! Los educadores y los responsables de las poli´ticas educativas de todo el mundo se han sentido fascinados por Finlandia, inspirados por sus resultados estelares en pisa e intrigados porque su modelo contradice la sabiduri´a convencional sobre el e´xito educativo. “El futuro de las escuelas y la formacio´n del profesorado: ¿que´ tan avanzado esta´ Finlandia?” Proporciona la historia interna del modelo finlande´s, escrita por alguien que ha estado alli´ y que ha acompan~ado a estudiantes, educadores y administradores con la mirada aguda de un investigador en sus esfuerzos y luchas por construir un futuro mejor para Finlandia.
Andreas Schleicher, Director de la Direccio´n de Educacio´n y habilidades, OCDE

Al final, todo lo que es importante en el sistema educativo ocurre donde ocurre el aprendizaje. En este libro, encontrara´ un recorrido holi´stico del sistema finlande´s que incluye los valores de los profesores, las soluciones pedago´gicas, la cultura de gestio´n y los desafi´os de implementacio´n. No se trata de estructuras, sino de la realidad del di´a a di´a. ¡Yo habri´a pensado que el autor es un finlande´s nativo! ¡Un libro valioso para leer tambie´n para nosotros, los finlandeses!
Olli-pekka Heinonen, director general de la agencia nacional de Educacio´n de Finlandia, Exministro de Educacio´n (1994-1999)

Eduardo Andere se ha sumergido en la educacio´n finlandesa y ha adquirido un profundo conocimiento de esta nacio´n que ha captado la atencio´n de educadores de todo el mundo. Andere nos ayuda a comprender la vida i´ntima de un sistema escolar nacional que se niega a seguir el camino de la rendicio´n de cuentas con base en pruebas estandarizas y criterios de mercado que se han afianzado en otras naciones, especialmente en Estados Unidos, Reino Unido y Australia. Finlandia ha puesto el bienestar y la creatividad de los ni- n~os primero. El libro de Andere es invaluable para ayudar a los lectores a aprender co´mo los educadores finlandeses reflexionan sobre su trabajo y lo que podemos aprender de los cambios recientes en los programas de estudio finlandeses.
Diane Ravitch, Profesor investigador en educacio´n de la Universidad de Nueva York

Este libro se trata de la educacio´n y el aprendizaje en mi pai´s de origen. Segu´n dicen los expertos en educacio´n y el nu´mero vertiginoso de visitantes a la escuela finlandesa en los u´ltimos 15 an~os, Finlandia es un feno´meno mundial en educacio´n. El doctor Andere ha publicado tres libros sobre la educacio´n finlandesa. No conozco a ningu´n otro extranjero que haya escrito tanto y con un conocimiento tan pro- fundo de la cultura y la educacio´n finlandesas. E´ste libro trata sobre el futuro de la educacio´n visto desde la perspectiva finlandesa. Lo recomiendo encarecidamente para una lectura fresca,actualizada y fascinante sobre la educacio´n y el aprendizaje en la Finlandia actual.
Anne Lammila, Exembajadora de Finlandia en Me´xico (2011-2015)

Artículos relacionados

    1
  • PENSAR EN MOVIMIENTO
    TASAT, JOSÉ ALEJANDRO
    Este libro fue coordinado por José Alejandro Tasat en conjunto con la comunidad de aprendizaje de docentes que presentan enfoques y experiencias sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. El vínculo con los autores de este libro se ha generado a través de nuestra experiencia en el portal de modalidad virtual, el cual contiene entrevistas a pensadores americanos y del curso dest...

    $ 399.00

  • EDUCAR SIN DROGAS
    POPI
    Antes de los recortes, a los niños y niñas que lo necesitaban, les ofrecíamos desdobles, más profesorado y currículum adaptado. Ahora consumen metilfenidato, speed, mucho más barato que un docente. No aprenden, pero tampoco molestan; son descartes de una escuela farmacodependiente, que separa entre válidos y no válidos, y de la que muchos nos negamos a formar parte. Aquí sabrás...

    $ 360.00

  • UN TIEMPO NACIENTE : ACOGER LO NUEVO Y SINGULAR EN LA RELACIÓN EDUCATIVA
    MA MILAGROS MONTOYA RAMOS
    Se recoge lo hablado en el séptimo y octavo encuentro de "Sofías, relaciones de autoridad en la educación": cómo ser originales, es decir, vinculadas al origen, y de cómo hacer político el amor en la educación. ...

    $ 220.00

  • ESCUELA DE APRENDICES
    MARINA GARCES
    La educación es el sustrato de la convivencia, el taller donde se ensayan las formas de vida posible. Por eso, el capitalismo cognitivo se ha tomado en serio la tarea de asaltar todos sus campos: la educación formal y la informal, los recursos, las herramientas y las metodologías. La presencialidad y la virtualidad. La infancia y la formación a lo largo de la vida. La educación...

    $ 465.00

  • PROGRAMA EDUCATIVO DE FORMACIÓN INTEGRAL MEDIANTE ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA MEJORA DE ACTITUDES HACIA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
    OCHOA MARTINEZ, PAULINA Y.
    La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la actitud de licenciados en actividad física y deporte en formación. Se aplicó un programa de entrenamiento funcional diseñado para estudiantes, universitarios con discapacidad auditiva, el cual fue suministrado por estudiantes en formación de la licenciatura en actividad física y deporte de la Facultad de Deportes de la Uni...

    $ 160.00

  • EDUCAR SIN GÉNERO
    COLLARD, SOPHIE / MEURANT GROS, DORIANE
    ¿Por qué a algunas personas les sigue chirriando que una niña juegue al fútbol o que un niño se disfrace de princesa? Si nos ponemos las «gafas violeta», comprobaremos cuánto influyen todavía los estereotipos de género en nuestras expectativas y comportamientos. Y las niñas y niños son especialmente sensibles a las palabras y las expectativas de su entorno. La clave está en ofr...

    $ 289.00

Otros libros de la autora

  • MONSTRUO O PRODIGIO
    EDUARDO ANDERE M.
    La inteligencia artificial ha llegado para quedarse. Su impacto está transformando el mundo y ha abierto un sinfín de preguntas. Una destaca por encima de todas: ¿pueden las máquinas pensar como el ser humano? Junto con esta evolución, Eduardo Andere nos ofrece un panorama de tecnologías que, solas o fusionadas, influyen en la forma en que los seres humanos ...

    $ 395.00