TERRITORIO Y COMUNIDAD EN DISPUTA: ALTERNATIVAS EDUCATIVAS Y PEDAGÓGICAS

TERRITORIO Y COMUNIDAD EN DISPUTA: ALTERNATIVAS EDUCATIVAS Y PEDAGÓGICAS

BENJAMIN MALDONADO ALVARADO / MORENO BADAJOZ, ROCIO

$ 450.00
IVA incluido
Editorial:
EDITORIAL UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Materia
Educación, pedagogía y crianza
ISBN:
978-607-571-817-0

Disponibilidad:

  • Librería U-tópicasAgotado
  • FIL GUADALAJARAAgotado

Los textos que integran este libro —escritos por personas comprometidas con el fortalecimiento de la comunidad, de la razón comunitaria y sus territorios— tienen en común fincar su sentido, mirada e intereses en los diversos aspectos de la comunalidad o lo comunitario desde la intervención en ella, y por tanto constituyen aportes específicos para entender las propuestas y su viabilidad en relación con el fortalecimiento de los ámbitos de la vida comunal que son de su interés prioritario. Contiene doce capítulos situados en comunidades o con actores comunitarios, su definición es precisa: con la comunidad y contra el despojo; con el territorio y contra la desterritorialización; con la identidad y contra la desubicación; con la apropiación y contra la imposición; con la cultura y contra el etnocidio. Las contribuciones exponen los aprendizajes logrados al buscar formas coherentes de apoyar la resistencia comunitaria y el fortalecimiento de la vida comunitaria en los diversos aspectos en que cada actor se puede desarrollar y potenciar su aporte.

Artículos relacionados

    1
  • ESCENARIOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO
    ANDRÉS ALARCÓN JIMÉNEZ / MÓNIKA CONTRERAS SAIZ / NATALIA ANGÉLICA PÉREZ PEDRAZA / AMOR ARELIS HERNÁNDEZ PEÑALOZA
    Este libro muestra una diversidad de miradas acerca de cómo se puede percibir o estudiar el pensamiento crítico, tratar la formación del mismo desde escenarios como la literatura, la televisión, los textos auténticos o las imágenes. Esta investigación representó un reto para los autores, quienes tienen visiones desde contextos económicos, políticos, sociales y culturales para d...

    $ 325.00

  • PENSAR LAS PRÁCTICAS SINDICALES DOCENTES
    GINDIN, JULIÁN
    Ante las propuestas educativas neodesarrollistas que sólo buscan aggiornar el sistema educativo a las necesidades actuales del capital, nosotros apuntamos a construir una educación alternativa que ponga en el centro el derecho a una educación crítica y transformadora para todos nuestros niños y jóvenes.Con este horizonte, la reflexión sobre nuestras propias prácticas aparece co...

    $ 210.00

  • UNIVERSIDAD TRASHUMANTE
    RICARDO CASCONE
    La "Universidad Trashumante" se construye en la República Argentina en los años noventa. Los "trashumantes" diferenciándose de otros grupos de resistencia de ese período, se manifiestan a través de talleres de reflexión o espectáculos artísticos, bajo el espíritu de la "educación popular". Este trabajo explica el estado de movilización Trashumante según distintas perspectivas t...

    $ 360.00

  • HUERTOS EDUCATIVOS
    MORALES, HELDA / MARTHA ELENA GARCÍA VÁZQUEZ / GUILLERMO BERMÚDEZ GARZA RAMOS
    Esta obra presenta relatos que dan cuenta de como los huertos educativos han germinado y contribuido a la enseñanza de ciencia, a crear conciencia sobre la protección ambiental desde temprana edad, así como a mejorar la alimentación y restaurar el tejido sociocultural de las comunidades en Latinoamérica con propuestas alternativas ante los sistemas productivos que prevalecen a ...

    $ 250.00

  • BUSCANDO EL FINAL DEL ARCOÍRIS
    JOY GREEN, FIONA

    $ 450.00

  • LA PRIVATIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
    FERNANDA SAFORCADA
    Desde la década del noventa hasta la actualidad, se han desarrollado en el ámbito educativo formas de privatización cada vez más complejas y amplias, que han llegado incluso al extremo de considerar a la educación como un servicio comercial en diversos tratados de libre comercio y en la Organización Mundial de Comercio. Estos procesos han provocado que el mercado y el sector ec...

    $ 200.00