REGIR Y FORMAR

REGIR Y FORMAR

INSTITUCIONALIZACIÓN JURIDICA Y EDUCATIVA DE LAS MUJERES MEXICANAS (1880-1884)

MARÍA DEL CARMEN BERDEJO BRAVO

$ 160.00
IVA incluido
Agotado
Editorial:
UAM
Año de edición:
2011
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-607-477-489-4
Páginas:
200

Este libro estudia la interacción del Estado con las mujeres durante el porfiriato, tanto en su ordenación jurídica como en las opciones educativas del sistema escolarizado público. Reflexión acerca de los procesos, estrategias y redes institucionales que fijan, regulan y reproducen la construcción e identidad de los sujetos formados bajo los códigos e intereses del Estado.

Artículos relacionados

    1
  • PEDAGOGÍA DE LA INDIGNACIÓN
    FREIRE, PAULO
    ¿Cuál es la indignación de la que habla el título de este libro, el último que escribió Paulo Freire? Tratándose de una obra suya, esa indignación está muy lejos de la rabia que se agota en sí misma. Es, más bien, una indignación política que apuesta a la construcción colectiva y a la esperanza. ¿Cómo enfrentar el reto de educar a los jóvenes para que no se conviertan en pequeñ...
    En stock

    $ 435.00

  • HACIA LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA INFANTIL
    TORRES VELÁZQUEZ, ELIUD
    Este libro imploca información y organización política, vale decur pública y organizada, para ejercer su participación coprotagónica intertransgeneracional. La invitación final del autor se concreta en no dejar de seguir construyendo poder popular desde el mundo de las infancias todas. ...
    En stock

    $ 390.00

  • EDUCACIÓN TRANSVERSAL PARA LA DIVERSIDAD AFECTIVO-SEXUAL, CORPORAL Y DE GÉNERO
    MORALES RODRIGUEZ, FRANCISCO MANUEL
    La presente publicación contiene diversas experiencias de formación, innovación e investigación de valores relacionados con la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género, así como la equidad, coeducación, atención a la diversidad e igualdad de género en distintos contextos educativos. En pleno debate sobre algunas disposiciones legislativas relacionadas con la diversidad ...
    En stock

    $ 625.00

  • MIRADAS A LA PARTICIPACIÓN Y AL GÉNERO EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS
    IRENE MARTÍNEZ MARTÍN
    Entramos en una clase universitaria cualquiera y observamos cómo el o la docente interpela al alumnado para resolver dudas, silencios, manos levantadas, voces, miradas... Nos fijamos también en quiénes participan, cómo y cuándo lo hacen y qué rol ocupa el personal docente en todo este proceso. La normativa actual del espacio de educación superior europeo y las competencias tran...
    En stock

    $ 465.00

  • HUERTOS EDUCATIVOS
    MORALES, HELDA / MARTHA ELENA GARCÍA VÁZQUEZ / GUILLERMO BERMÚDEZ GARZA RAMOS
    Esta obra presenta relatos que dan cuenta de como los huertos educativos han germinado y contribuido a la enseñanza de ciencia, a crear conciencia sobre la protección ambiental desde temprana edad, así como a mejorar la alimentación y restaurar el tejido sociocultural de las comunidades en Latinoamérica con propuestas alternativas ante los sistemas productivos que prevalecen a ...
    En stock

    $ 250.00

  • LA ESCUELA VACIADA
    AUTORES VARIOS
    La escuela vaciada no es un diario de la emergencia sanitaria que ha cerrado las puertas de colegios y universidades, sino una reflexión sobre cuál será el futuro de la enseñanza como actividad pedagógica y de la escuela como institución y espacio de aprendizaje. La pandemia ha marcado un punto de inflexión que entraña evidentes oportunidades de cambios y de innovación, pero ta...
    En stock

    $ 370.00