REGIR Y FORMAR

REGIR Y FORMAR

INSTITUCIONALIZACIÓN JURIDICA Y EDUCATIVA DE LAS MUJERES MEXICANAS (1880-1884)

MARÍA DEL CARMEN BERDEJO BRAVO

$ 160.00
IVA incluido
Agotado
Editorial:
UAM
Año de edición:
2011
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-607-477-489-4
Páginas:
200

Este libro estudia la interacción del Estado con las mujeres durante el porfiriato, tanto en su ordenación jurídica como en las opciones educativas del sistema escolarizado público. Reflexión acerca de los procesos, estrategias y redes institucionales que fijan, regulan y reproducen la construcción e identidad de los sujetos formados bajo los códigos e intereses del Estado.

Artículos relacionados

    1
  • ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA
    GABRIELA LÓPEZ-AYMES
    El lector tiene en sus manos una obra que invita a la reflexión sobre la atención a la diversidad y la educación inclusiva, con el propósito de recuperar su enseñanza ante los cambios y desafíos que han afectado los modos de intervención tradicionales en la educación, los cuales han traído como consecuencia la necesidad de transformar las actitudes hacia la diversidad y la mane...
    En stock

    $ 375.00

  • TRANSEDUCAR 2ªED
    RICARD HUERTA
    Su autor elabora un planteamiento motivador que tiene como puntos fundamentales de apoyo el arte y la educación. Trazamos un itinerario basado en la defensa de los derechos humanos, ampliando las posibilidades de una sociedad que avanza hacia mayores exigencias en lo referido a dinámicas sociales, políticas y tecnológicas. El término transeducar, neologismo que da nombre al vol...
    En stock

    $ 459.00

  • HISTORIA DE LAS IDEAS PEDAGÓGICAS
    GADOTTI, MOACIR
    EL DENSO Y AMPLIO CONTENIDO DE ESTE LIBRO REPRESENTA EL RESULTADO DE UNA LARGA EXPERIENCIA DE MOACIR GADOTTI COMO PROFESOR E INVESTIGADOR DE HISTORIA Y DE FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN. DE LA ANTIGÜEDAD A NUESTROS DÍAS, TODA LA HISTORIA DE LAS IDEAS PEDAGÓGICAS SE PRESENTA POR MEDIO DE TEXTOS DE AUTORES QUE MARCARON DECISIVAMENTE SU ÉPOCA. LOS TEXTOS SE AGRUPAN POR PERIODOS Y TENDE...
    En stock

    $ 565.00

  • EN EL CAFÉ, EN EL AULA Y CON LOS NIÑOS
    CHARABATI, ESTHER
    En el café, en el aula y con los niños: Reflexiones filosófico-pedagógicas se constituye como una contribución para el desarrollo del quehacer filosófico en el área de la filosofía aplicada. Es la aplicación misma de la filosofía el ámbito de enriquecimiento del carácter crítico y reflexivo en el que ésta se constituye. Los diversos registros de experiencia ...
    En stock

    $ 400.00

  • LABORATORIO PANTONO
    MARTA GARCÍA CANO / MAR CASTILLEJO HIGUERA
    Desde una perspectiva institucional, Laboratorio Pantono es el resultado de un contrato entre la Facultad de Educación de la UCM y el Centro de Cultura Contemporánea Condeduque. Pero ninguna institución llega a esa colaboración sin las personas que están en ellas. De ahí la importancia de crear vínculos y afectos que se cruzan y transitan entre lo micro y lo macro. A caballo en...
    En stock

    $ 590.00

  • GÉNERO, ETNICIDAD Y EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA
    SICHRA, INGE
    El propósito de esta compilación es contribuir a superar la falacia que significa la reducción de las mujeres a una identidad sustantiva universal, que pierde de vista la construcción simbólica de género. Es necesario avanzar en la comprensión de que la clase, etnia, edad y el contexto social e histórico condicionan las relaciones de género. En Latinoamérica, el reconocimiento ...
    En stock

    $ 497.00