PRIMER FORO NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA EL CAMBIO SOCIAL

Artículos relacionados

1
• 

  PEDAGOGÍA DE LA INDIGNACIÓN

  FREIRE, PAULO

  ¿Cuál es la indignación de la que habla el título de este libro, el último que escribió Paulo Freire? Tratándose de una obra suya, esa indignación está muy lejos de la rabia que se agota en sí misma. Es, más bien, una indignación política que apuesta a la construcción colectiva y a la esperanza. ¿Cómo enfrentar el reto de educar a los jóvenes para que no se conviertan en pequeñ...

  En stock

  $ 415.00

  Comprar
• 

  EL DIARIO AMARILLO DE CARLOTA

  GEMMA LIENAS

  "Enteraros bien: en esta casa, no quiero ni oír hablar de porros".Ésta es la respuesta que les da, a Carlota y a Marcos, su padre cuando le hacen una pregunta a propósito de las drogas. Pero, entonces, ¿cómo podrá decidir Marcos si fuma porros o no en la fiesta a la que lo han invitado? Carlota, determinada a conseguir tanta información como le sea posible, escribe este nuevo d...

  En stock

  $ 420.00

  Comprar
• 

  BUSCANDO EL FINAL DEL ARCOÍRIS

  JOY GREEN, FIONA

  En stock

  $ 450.00

  Comprar
• 

  PEDAGOGÍA DE LA AUTONOMÍA

  FREIRE, PAULO

  En Pedagogía de la autonomía Paulo Freire vuelve sobre los temas que los han ocupado a lo largo de su extensa trayectoria como profesor y como ensayista, en particular sobre aquellos aspectos que definen el alcance de la enseñanza. Con el vigor de la palabra oral y la precisión conceptual de quien revisa constantemente sus propias ideas, el autor sostiene que la tarea de enseña...

  En stock

  $ 195.00

  Comprar
• 

  DESAPRENDER LA DISCRIMINACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL

  BABETTE BROWN

  Babette Brown cuestiona algunas preconcepciones acerca del desarrollo en la primera infancia, por ejemplo, que niñas y niños no pueden comprender problemas relativos a la justicia, o las situaciones de discriminación de caracter clasista, sexista, homofóbicas, debidas al color de la piel, o basadas en prejuicios sobre la discapacidad. Desde muy temprana edad la infancia observa...

  En stock

  $ 630.00

  Comprar
• 

  LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA DE LA LIBERTAD

  FREIRE, PAULO

  La educación de las masas es el desafío fundamental de los países en desarrollo, una educación que, liberada de todos los rasgos alienantes, constituya el motor del cambio social. Por consiguiente, la opción se da entre una pedagogía "para la domesticación" y una pedagogía "para la libertad", entre "una educación para el hombre-objeto" y "una educación para el hombre-sujeto". P...

  En stock

  $ 210.00

  Comprar