PAVEL LÓPEZ FLORES / LUCIANA GARCÍA GUERREIRO
Disputar la autonomía / Gaya Makaran -- "Pedir permiso" : autonomías indígenas y estado boliviano / Patricia Fátima Costas Monje -- ¿Un proceso de descolonización o un período de recolonización en Bolivia? / Pavel López -- Charagua Iyambae ; del fin del silencio guaraní a la construcción de la autonomía "sin dueño" / Rafaela Pannain -- La autonomía como eje articulador de la lucha histórica reivindicativa del pueblo mapuche / Patricia Viera Bravo -- Invisibilizaciones, (re)emergencias y resistencias territoriales / Luciana García Guerreiro, Gisela Hadad y Juan Wahren -- Jóvenes indígenas en la ciudad / Giovanny Daza Cárdenas -- El derecho a decir no / Gloria Barrera Jurado, Ana Quiñones Aguilar y Juan Carlos Jacanamijoy Juajibioy -- Territorio y el ser decolonial / Sheila Gruner -- La escuelita zapatista y el contagio de la autonomía / Jérôme Baschet.
Celebro la publicación de este segundo volumen del Grupo de Trabajo CLACSO Pueblos indígenas y procesos autonómicos integrado por diez artículos, escritos por jóvenes investigadores. Este Grupo de Trabajo se ocupa en documentar las luchas y los procesos autonómicos de pueblos indígenas, y se caracteriza por su perspectiva plural, en ejercicios dialógicos y debates críticos, con proyectos de investigación situados, colaborativos y comprometidos con las luchas de los pueblos con los que trabajan. En el presente volumen un eje transversal que cruza todos los documentos es el esfuerzo por intentar puntualizar y definir el concepto de autonomía en las realidades que observan, en el ánimo de cuestionar y actualizar el concepto. Estos ejercicios ofrecen un resultado provechoso, que en su conjunto da cuenta de la polisemia del concepto, de sus múltiples sentidos, y también de su complejidad. Interrogarse sobre qué es la autonomía; cómo se argumenta; cómo se materializa; cuáles son sus avances, retos y desafíos y, sobre todo, cómo los pueblos indígenas con los que ellos trabajan construyen su autonomía; son preguntas que encuentran respuestas en cada uno de los capítulos del libro.
