MI HIJO SÍ PUEDE

MI HIJO SÍ PUEDE

RESILIENCIA Y DISCAPACIDAD

HOLCMAN, MARIELA

$ 350.00
IVA incluido
Agotado
Editorial:
BIBLOS
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-987-691-927-2

El nacimiento de mi hijo con discapacidad, o el surgimiento de una capacidad diferente en un miembro de nuestra familia, puede resultar una experiencia difícil de transitar. Muchas veces el temor y la angustia que esto produce, sumado a la falta de conocimientos sobre el tema, nos termina llevando al límite de nuestras fuerzas.
Este libro propone un nuevo acercamiento a la discapacidad, desde un enfoque integral e inclusivo, y presenta un tratamiento especial sobre el vínculo entre padres e hijos, y sobre las relaciones del grupo familiar. Desde una perspectiva psicosocial de fácil entendimiento se desarrollan los principales aspectos de la discapacidad, la importancia del diagnóstico temprano y el tratamiento especializado acorde con las necesidades de cada niño o adulto con discapacidad.
Se trata de un exhaustivo trabajo basado en la resiliencia y la superación personal dirigido tanto a padres de niños con discapacidad como a todas aquellas personas inetresadas en el tema. Es cierto que la vida es difícil, pero no hay dudas de que la vida también es bella, y siempre es posible inventar nuevas maneras de enfrentar la adversidad, superar los desafíos y cumplir nuestros sueños.
El verdadero límite es el infinito.

Artículos relacionados

    1
  • MAESTROS QUE HACEN HISTORIA
    MEDINA MELGAREJO, PATRICIA / VARIOS AUTORES
    En stock

    $ 170.00

  • (MAL) EDUCADAS
    MARÍA FLORENCIA FREIJO
    Las mujeres estamos reescribiendo la historia y espero que este libro te ayude a reescribir la tuya. El conocimiento nos hará libres? ¿Cómo se ha educado a las mujeres por siglos? ¿Para qué se las ha educado? Hasta fines del siglo XIX las mujeres no asistieron a la escuela, su única formación tendía a que fueran «buenas»: buenas esposas, concubinas, amantes, madres, hijas, abue...
    En stock

    $ 358.00

  • RIESGOS JUEGOS Y ESPECTACULOS
    AUTORES VARIOS
    Este libro materializa los resultados de proyectos recientes del grupo de investigación Comunicación, Paz-Conflicto, adscrito a la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Santo Tomás y de algunos colaboradores externos, en la comunicación y las ciencias sociales. Los actores sociales que hacen parte de las comunidades involucradas en las investigaciones presentadas en...
    En stock

    $ 613.00

  • PROTAGONISMO INFANTIL POPULAR
    MANFRED LIEBEL
    El libro replantea los derechos de la niñez desde la perspectiva de las infancias excluidas, oprimidas y colonizadas. Muestra maneras de comprender estos derechos y sus significados para una práctica solidaria que fortalezca la posición social de las niñas y los niños. Para ello, reconstruye la historia emancipadora oculta de los derechos de la niñez e identifica los pri9ncipal...
    En stock

    $ 320.00

  • LA INTERSECCIONALIDAD DE LAS EDUCACIONES POPULARES
    ALFIERI, EZEQUIEL (COORD) / LAZARO, FERNANDO (COORD) / SANTANA, FERNANDO (COORD)
    Necesitamos redefinir qué entendemos por educaciones populares en tanto prácticas que exceden y que desbordan; y, a la vez, poner en cuestión algunas ideas que aparecen históricamente asociadas a la Educación Popular: ¿qué se entiende por emancipación?, ¿qué significa generar una práctica emancipatoria (en el sentido del para qué, en contra de quién y a favor de quién), ¿cuál e...
    En stock

    $ 686.00

  • EDUCACIÓN POPULAR EN VOCES CUBANAS
    HASSAN DALBAND
    El texto aborda un tema poco estudiado: la Educación Popular en Cuba. El objetivo es ofrecer una mirada crítica a la práctica educativa cubana para apreciar, cómo paulatinamente, ha venido siendo conocida, aceptada y recreada esta metodología, sin soslayar lo difícil que ha sido avance, las insatisfacciones que aún tenemos, y la confianza y empeño en lograrlos. El autor decide ...
    En stock

    $ 260.00