INVESTIGACIÓN SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA POR GÉNERO DE CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

INVESTIGACIÓN SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA POR GÉNERO DE CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

HALL LOPEZ, JAVIER A.

$ 150.00
IVA incluido
Agotado
Editorial:
FONTAMARA
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-607-736-658-4
$ 150.00
IVA incluido
Agotado
Añadir a favoritos
Encargar libro

La presente investigación tuvo como objetivo comparar –por género– la actividad física moderada a vigorosa durante las clases de educación física en educación primaria, tomando como base el Sistema para Observar el Tiempo de Instrucción de Actividad física (SOFIT). De tal manera, Se identificó una menor participación en actividad física moderada a vigorosa ...

Artículos relacionados

    1
  • CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR
    CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR
    FREIRE, PAULO
    En Cartas a quien pretende enseñar, Paulo Freire les habla a los docentes sobre los aspectos más delicados de la práctica educativa, y lo hace con la firmeza y la generosidad que caracterizan su estilo. En contra de los tabúes que terminan produciendo profesores débiles y vacilantes, defiende la necesidad de una autoridad que nada tiene que ver con la arrogancia y que, por el c...
    En stock

    $ 349.00

    Comprar
  • PARA VERNOS MEJOR
    PARA VERNOS MEJOR
    VELIA VIDAL
    Para vernos mejor se pregunta por la representación afro en la literatura infantil y, ya que la lectura es un acto político, propone elementos para que creadores, editores, promotores y lectores sean conscientes del poder que tienen al reconocer la diversidad. La autora entrelaza su experiencia con datos y referentes, hace un recorrido por varios títulos afrocentrados y propone...
    En stock

    $ 220.00

    Comprar
  • NECESITO CONOCER A MI HIJO
    NECESITO CONOCER A MI HIJO
    QUINTANA, LUCILA
    ¿Sientes que tu hijo ha cambiado y ya no sabes cómo llegar a él? Hazlo Simple, este libro es tu primer paso.Tu hijo te necesita más que nunca en la adolescencia, no para que decidas por él, sino para que lo ayudes a descubrir quién quiere ser.¿Quién es el adolescente que vive en casa y por qué parece hablar solo con monosílabos? Un día era un niño que no paraba de hablar y al s...
    En stock

    $ 139.00

    Comprar
  • ENSEÑAR COMUNIDAD UNA PEDAGOGIA DE LA ESPERANZA
    ENSEÑAR COMUNIDAD UNA PEDAGOGIA DE LA ESPERANZA
    HOOKS, BELL
    Tienes entre manos una obra que combina el pensamiento crítico sobre la educación y la narrativa autobiográfica de la autora con el fin de mostrarnos las intersecciones de clase, raza y género en situaciones cotidianas de aprendizaje. Cualquier momento puede ser un instante de aprendizaje, o bien de la cultura de dominación, o bien de la práctica de la libertad. Enseñar comunid...
    En stock

    $ 425.00

    Comprar
  • MEMORIAS DE LA UNIVERSIDAD
    MEMORIAS DE LA UNIVERSIDAD
    MOLLIS, MARCELA
    Los trabajos de este libro aportan diferentes miradas sobre la educación pública en los últimos cincuenta años en nuestro país y se agregan las visiones de dos intelectuales cuyas experiencias académicas en Estados Unidos y México promueven una visión comparativa necesaria. Los autores del libro dan cuenta de la relación entre sujetos e instituciones en el contexto sociopolític...
    En stock

    $ 99.00

    Comprar
  • MAESTROS QUE HACEN HISTORIA
    MAESTROS QUE HACEN HISTORIA
    MEDINA MELGAREJO, PATRICIA / VARIOS AUTORES
    En stock

    $ 170.00

    Comprar