EL ORO EN MANOS DE POBRE PARECE COBRE

EL ORO EN MANOS DE POBRE PARECE COBRE

CASTRO DOMINGO, PABLO

$ 299.00
IVA incluido
En stock
Editorial:
EDICIONES DEL LIRIO
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-607-8785-06-3
$ 299.00
IVA incluido
En stock

El libro que el lector tiene en sus manos analiza las relaciones de poder en una de las Instituciones de Educación Superior más importantes de México. El estudio explica como esta Universidad que cuenta con un diseño institucional horizontal y democrático, en su cotidianidad reproduce prácticas corporativas y clientelares. A través de ocho estudios de caso, se muestra como a pesar de sus leyes y reglamentos que regulan la docencia, la investigación, la difusión de la cultura y la administración de los recursos, algunos actores de la Universidad implementan prácticas informales y al margen de los soportes institucionales como la compran y coaccionan del voto para la designación de nuevos funcionarios, para implementar reformas o para aprobar los presupuestos. La investigación evidencia como en la Universidad existe una tensión muy grande entre la participación en espacios horizontales, tolerantes, abiertos y plurales, frente a las estructuras corporativas, las prácticas clientelares, las lealtades, las sumisiones y los patrones autoritarios para decidir.

Artículos relacionados

    1
  • PEDAGOGÍA DE LA ESPERANZA
    FREIRE, PAULO
    Publicado veinte años después de la Pedagogía del oprimido (1970), en este volumen Freire redefine los principios de aquella obra a la vez que ofrece ideas sugerentes y compromisos renovados, siempre con una orientación de izquierda,lo que resulta especialmente significativo a luz del fracaso del socialismo real, que el propio Paulo vivió y reconoció. Este libro incorpora las e...
    En stock

    $ 349.00

  • DESBORDAR LOS PUPITRES
    Nuestra sociedad ridiculiza y culpabiliza a las personas gordas por sus presuntas fallas y es el cuerpo de lxs niñxs el primer lugar sobre el que operan las técnicas de normalización.Por eso, las cuestiones de género, pertenencia étnico-racial, clase, capacidad, orientación sexual, no pueden desentenderse del estigma del peso corporal.Los cuerpos de quienes enseñan y de lxs est...
    En stock

    $ 300.00

  • PEDAGOGIAS QUEER
    MERCEDES SÁNCHEZ SÁINZ
    Si nos creemos que otra educación es posible, tal vez tengamos que buscar puntos de fuga. Es lo que plantea este libro a través de las pedagogías queer, entendidas como una forma abierta, afectiva, extraña, curiosa y demoledora de buscar formas de huir de la educación formal y de poder crear lugares de aprendizaje que nos hagan reflexionar sobre nuestro lugar en el mundo, que n...
    En stock

    $ 345.00

  • PEDAGOGÍA DE LA AUTONOMÍA
    FREIRE, PAULO
    En Pedagogía de la autonomía Paulo Freire vuelve sobre los temas que los han ocupado a lo largo de su extensa trayectoria como profesor y como ensayista, en particular sobre aquellos aspectos que definen el alcance de la enseñanza. Con el vigor de la palabra oral y la precisión conceptual de quien revisa constantemente sus propias ideas, el autor sostiene que la tarea de enseña...
    En stock

    $ 205.00

  • TEORÍA Y RESISTENCIA EN EDUCACIÓN
    GIROUX, HENRY A.
    En stock

    $ 450.00

  • REINVENTAR EL MUNDO CON LAS NIÑECES
    MAGISTRIS, GABRIELA / MORALES, SANTIAGO
    No nos resulta fácil intentar ser coherentes con una postura antiadultista, pues supone ir a contracorriente. Sin embargo, creemos que este libro tiene algo de ese espíritu. Quienes escriben comparten sus experiencias y sus saberes desde edades cronológicas muy disímiles y distantes (desde compas de trece años hasta otres que han vivido casi un siglo) pero con un mismo sentido ...
    En stock

    $ 320.00