EL CHE GUEVARA, PAULO FREIRE Y LA PEDAGOGIA DE LA REVOLUCION

EL CHE GUEVARA, PAULO FREIRE Y LA PEDAGOGIA DE LA REVOLUCION

MCLAREN, PETER

$ 450.00
IVA incluido
Editorial:
SIGLO XXI
Materia
Educación, pedagogía y crianza
ISBN:
978-968-23-2352-2

Disponibilidad:

  • Librería U-tópicasAgotado
  • FIL GUADALAJARAAgotado

¿Un libro sobre el Che Guevara y Paulo Freire? Una vez más, Peter McLaren nos pide a los académicos y a los educadores que confrontemos nuestas limitaciones políticas y que imaginemos lo inimaginable: que la revolución educacional está a nuestro alcance.

Artículos relacionados

    1
  • EDUCACIÓN TRANSVERSAL PARA LA DIVERSIDAD AFECTIVO-SEXUAL, CORPORAL Y DE GÉNERO
    MORALES RODRIGUEZ, FRANCISCO MANUEL
    La presente publicación contiene diversas experiencias de formación, innovación e investigación de valores relacionados con la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género, así como la equidad, coeducación, atención a la diversidad e igualdad de género en distintos contextos educativos. En pleno debate sobre algunas disposiciones legislativas relacionadas con la diversidad ...

    $ 625.00

  • LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA DE LA LIBERTAD
    FREIRE, PAULO
    La educación de las masas es el desafío fundamental de los países en desarrollo, una educación que, liberada de todos los rasgos alienantes, constituya el motor del cambio social. Por consiguiente, la opción se da entre una pedagogía "para la domesticación" y una pedagogía "para la libertad", entre "una educación para el hombre-objeto" y "una educación para el hombre-sujeto". P...

    $ 210.00

  • ENTRE LA RESISTENCIA, EL AMOR Y LA ESPERANZA
    MIRIAN ADRIANA CINQUEGRANI
    En Argentina la implementación de programas fundados en la educación inclusiva de estudiantes con discapacidad en los niveles de escolaridad obligatoria sigue siendo una deuda del sistema educativo. El desfasaje entre los marcos conceptuales y normativos que abren el camino hacia la inclusión en relación con las prácticas escolares puede ser visualizado a partir del reclamo sos...

    $ 385.00

  • PENSAR EN MOVIMIENTO
    TASAT, JOSÉ ALEJANDRO
    Este libro fue coordinado por José Alejandro Tasat en conjunto con la comunidad de aprendizaje de docentes que presentan enfoques y experiencias sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. El vínculo con los autores de este libro se ha generado a través de nuestra experiencia en el portal de modalidad virtual, el cual contiene entrevistas a pensadores americanos y del curso dest...

    $ 399.00

  • SUMMERHILL HOY
    ZOË NEILL READHEAD
    Si Zoë fuera simplemente la hija de A. S. Neill sería interesante conocer su visión sobre el hoy de Summerhill. Pero su relación con la escuela va mucho, muchísimo más allá. Nació y vivió en Summerhill y fue alumna durante 16 años. Sus cuatro hijos han sido alumnos de Summerhill (uno de ellos trabaja allí en la actualidad) y ahora asisten sus dos nietos. Ha impartido clases y d...

    $ 500.00

  • UNA TRADICIÓN REBELDE
    FRUELA FERNÁNDEZ
    'Una tradición rebelde' es un texto radical y peligroso para quien habite en las certidumbres de la modernidad o en la idea del progreso. Se trata de un cuestionamiento desde la raíz a la cultura universalista, al capitalismo que extirpa alma y sentido, al sujeto que niega la comunidad para dejarse colonizar por las 'industrias' culturales sin oponer resistencia.El autor se ade...

    $ 230.00

Otros libros de la autora

  • REINVENCIÓN DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA EN TIEMPOS DE REDES SOCIALES Y ESCENARIOS DIGITALES
    MCLAREN, PETER
    En un cambio de época, como el que hoy vivimos, los movimientos y actores sociales deben estar atentos a las transformaciones cognitivas, culturales, y de todo orden en marcha, aprehenderlas en su vasta complejidad y desde su comprensión renovar sus discursos y propuestas. ...

    $ 190.00

  • LA PEDAGOGÍA CRÍTICA REVOLUCIONARIA
    MCLAREN, PETER
    PARA QUIENES HACEMOS HERRAMIENTA; ES UNA GRAN SATISFACCIÓN PRESENTAR ESTE LIBRO QUE INAUGURA LA COLECCIÓN PENSAMIENTO CRÍTICO. ESTE PENSADOR MARXISTA; DOCTOR EN EDUCACIÓN POR LA UNIVERSIDAD DE TORONTO; ES EL PRINCIPAL IMPULSOR DE LO QUE SE CONOCE COMO PEDAGOGÍA CRÍTICA REVOLUCIONARIA; UNA TEORÍA QUE BUSCA ARTICULAR LA TEORÍA EDUCATIVA CON UN PROYECTO POLÍTICO DE TRANSFORMACIÓN ...

    $ 180.00