EL CHE GUEVARA, PAULO FREIRE Y LA PEDAGOGIA DE LA REVOLUCION

EL CHE GUEVARA, PAULO FREIRE Y LA PEDAGOGIA DE LA REVOLUCION

MCLAREN, PETER

$ 450.00
IVA incluido
Editorial:
SIGLO XXI
Materia
Educación, pedagogía y crianza
ISBN:
978-968-23-2352-2

Disponibilidad:

  • Librería U-tópicasAgotado
  • FIL GUADALAJARAAgotado

¿Un libro sobre el Che Guevara y Paulo Freire? Una vez más, Peter McLaren nos pide a los académicos y a los educadores que confrontemos nuestas limitaciones políticas y que imaginemos lo inimaginable: que la revolución educacional está a nuestro alcance.

Artículos relacionados

    1
  • SENTIDOS DE LO COMÚN EN LA DISCUSIÓN TEÓRICA Y EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN CINCO PAÍSES LATINOAMERICANOS
    ROSA NIDIA BUENFIL BURGOS
    "En la universidad hay una conversación entre generaciones y entre quienes están involucrados en las prácticas académicas que debería seguir viva, cualquiera sean los formatos, los lenguajes y los artefactos que seamos capaces de crear o movilizar. Parte del futuro de la república académica se juega en los modos que encontremos de revitalizarla, de sacarla de la "evaluatitis" e...

    $ 300.00

  • EDUCACIÓN EMOCIONAL Y VIOLENCIA CONTRA LA MUJER
    SEMINARIO GALEGO DE EDUCACION PARA A PAZ
    En este libro encontraréis dos unidades didácticas. En la primera, titulada ?Educar en los afectos, frenar la violencia. Sobre la educación afectivo emocional?, se nos anima a educar en los afectos, algo que exige estar dotado de unas habilidades (llamada ...

    $ 430.00

  • PROGRAMA EDUCATIVO DE FORMACIÓN INTEGRAL MEDIANTE ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA MEJORA DE ACTITUDES HACIA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
    OCHOA MARTINEZ, PAULINA Y.
    La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la actitud de licenciados en actividad física y deporte en formación. Se aplicó un programa de entrenamiento funcional diseñado para estudiantes, universitarios con discapacidad auditiva, el cual fue suministrado por estudiantes en formación de la licenciatura en actividad física y deporte de la Facultad de Deportes de la Uni...

    $ 160.00

  • FRAGUANDO PEDAGOGÍAS
    CAMACHO ROJAS, ROCÍO
    Para las "buenas conciencias" de un país inmerso en la violencia el propósito de la cárcel es castigar a los delincuentes. Se olvidan de que en realidad el único derecho que éstos pierden es el de la libertad y pasan por alto que hemos criminalizándola pobreza, descuidado las necesidades de la gente y que el sistema de impartición de justicia está en decadencia. Así, para las p...

    $ 500.00

  • LENGUA, MULTICULTURALIDAD E IDENTIDAD
    GODINEZ MARTINEZ, JOVANNA (COORD) / PAREDES ZEPEDA BERTHA (COORD)
    Una invitación al diálogo crítico es México: entre la utopía y la ucronía, colección de 103 artículos sobre México y el orbe escritos en diferentes espacios y tiempos. La obra permite al lector situarse en la discusión de muy diversos temas de la vida del país y del mundo. La búsqueda de un interlocutor no es, sin embargo, nueva, antes encontró por respuesta el insulto, el epít...

    $ 205.00

  • SUMMERHILL HOY
    ZOË NEILL READHEAD
    Si Zoë fuera simplemente la hija de A. S. Neill sería interesante conocer su visión sobre el hoy de Summerhill. Pero su relación con la escuela va mucho, muchísimo más allá. Nació y vivió en Summerhill y fue alumna durante 16 años. Sus cuatro hijos han sido alumnos de Summerhill (uno de ellos trabaja allí en la actualidad) y ahora asisten sus dos nietos. Ha impartido clases y d...

    $ 500.00

Otros libros de la autora

  • REINVENCIÓN DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA EN TIEMPOS DE REDES SOCIALES Y ESCENARIOS DIGITALES
    MCLAREN, PETER
    En un cambio de época, como el que hoy vivimos, los movimientos y actores sociales deben estar atentos a las transformaciones cognitivas, culturales, y de todo orden en marcha, aprehenderlas en su vasta complejidad y desde su comprensión renovar sus discursos y propuestas. ...

    $ 190.00

  • LA PEDAGOGÍA CRÍTICA REVOLUCIONARIA
    MCLAREN, PETER
    PARA QUIENES HACEMOS HERRAMIENTA; ES UNA GRAN SATISFACCIÓN PRESENTAR ESTE LIBRO QUE INAUGURA LA COLECCIÓN PENSAMIENTO CRÍTICO. ESTE PENSADOR MARXISTA; DOCTOR EN EDUCACIÓN POR LA UNIVERSIDAD DE TORONTO; ES EL PRINCIPAL IMPULSOR DE LO QUE SE CONOCE COMO PEDAGOGÍA CRÍTICA REVOLUCIONARIA; UNA TEORÍA QUE BUSCA ARTICULAR LA TEORÍA EDUCATIVA CON UN PROYECTO POLÍTICO DE TRANSFORMACIÓN ...

    $ 180.00