¿EFICACIA PARA QUIÉN?

¿EFICACIA PARA QUIÉN?

SLEE / WEINER / SLEE (ED.), ROGER / WEINER (ED.), GABY

$ 59.00
IVA incluido
Agotado
Editorial:
SIGLO XXI ESPAÑA
Año de edición:
2001
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-84-460-1238-2
Páginas:
256
Encuadernación:
Otros

¿Efectividad para quién? es el primer libro en el que se elabora una crítica de lo que se ha llamado los movimientos de las escuelas eficaces y de la mejora escolar. En cada uno de los capítulos se aborda, en el ámbito del centro escolar, una amplia variedad de cuestiones, entre ellas la inclusión y la exclusión, los valores, las tablas de clasificación y de competición académicas, la inspección y el proceso de mercantilización de la enseñanza. El texto no se limita a analizar los sistemas educativos vigentes, sino que investiga las razones por las que no funcionan los sistemas actuales. De este modo se ofrece un panorama amplio del tema, que trasciende el marco puramente teórico al ofrecer numerosos ejemplos y situaciones reales.

Artículos relacionados

    1
  • REINVENTAR EL MUNDO CON LAS NIÑECES
    MAGISTRIS, GABRIELA / MORALES, SANTIAGO
    No nos resulta fácil intentar ser coherentes con una postura antiadultista, pues supone ir a contracorriente. Sin embargo, creemos que este libro tiene algo de ese espíritu. Quienes escriben comparten sus experiencias y sus saberes desde edades cronológicas muy disímiles y distantes (desde compas de trece años hasta otres que han vivido casi un siglo) pero con un mismo sentido ...
    En stock

    $ 320.00

  • TRANSEDUCAR 2ªED
    RICARD HUERTA
    Su autor elabora un planteamiento motivador que tiene como puntos fundamentales de apoyo el arte y la educación. Trazamos un itinerario basado en la defensa de los derechos humanos, ampliando las posibilidades de una sociedad que avanza hacia mayores exigencias en lo referido a dinámicas sociales, políticas y tecnológicas. El término transeducar, neologismo que da nombre al vol...
    En stock

    $ 459.00

  • MIRADAS A LA PARTICIPACIÓN Y AL GÉNERO EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS
    IRENE MARTÍNEZ MARTÍN
    Entramos en una clase universitaria cualquiera y observamos cómo el o la docente interpela al alumnado para resolver dudas, silencios, manos levantadas, voces, miradas... Nos fijamos también en quiénes participan, cómo y cuándo lo hacen y qué rol ocupa el personal docente en todo este proceso. La normativa actual del espacio de educación superior europeo y las competencias tran...
    En stock

    $ 465.00

  • JUVENTUDES E INFANCIAS EN EL ESCENARIO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO ACTUAL
    MELINA VÁZQUEZ / MARÍA CAMILA OSPINA-ALVARADO / MARÍA ISABEL DOMÍNGUEZ GARCÍA
    Este libro nace con la intención de construir una agenda de temas centrales en torno a las infancias y las juventudes en un contexto político particular como el contemporáneo. Las múltiples colaboraciones que reúne esta obra colectiva apuntan a reconstruir los principales rasgos y consecuencias de un contexto regional de cambios y mutaciones, identificando las especificidades d...
    En stock

    $ 215.00

  • DESAPRENDER LA DISCRIMINACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL
    BABETTE BROWN
    Babette Brown cuestiona algunas preconcepciones acerca del desarrollo en la primera infancia, por ejemplo, que niñas y niños no pueden comprender problemas relativos a la justicia, o las situaciones de discriminación de caracter clasista, sexista, homofóbicas, debidas al color de la piel, o basadas en prejuicios sobre la discapacidad. Desde muy temprana edad la infancia observa...
    En stock

    $ 630.00

  • LA REVOLUCIÓN DE LOS CUIDADOS
    LLOPIS NAVARRO, MARÍA
    Tras Maternidades subversivas, en el que se partía del embarazo, Maria Llopis se embarca en esta nueva aventura de investigación con infinidad de interrogantes que le ha puesto sobre la mesa la crianza de su hijo Roc. ¿Qué es realmente cuidar? ¿Se puede cuidar de la otra persona sin cuidarse a sí misma? ¿Qué papel asumen la sociedad y las instituciones con respecto a los cuidad...
    En stock

    $ 495.00