EDUCACIÓN Y PUEBLOS EXCLUIDOS

Artículos relacionados

1
• 

  INTERVENCIONES EDUCATIVAS PARA LA INCIDENCIA SOCIAL

  CUEVAS ROMO, JULIO

  Este libro surge de la necesidad, un tanto urgente, de ofrecer respuestas efectivas y significativas frente a los retos que enfrenta la educación en México. Más que una simple recopilación de experiencias y propuestas de intervención educativa tiene como objetivo trazar un puente entre la intervención educativa y la incidencia social, para contribuir al desarrollo de estrategia...

  En stock

  $ 300.00

  Comprar
• 

  CUBA, EDUCACIÓN Y DESARROLLO SOSTENIBLE

  HASSAN DALBAND

  A los respetables lectores que accedan al libro “Cuba: educación y desarrollo sostenible” del Dr. Hassan Dalband, comienzo por compartirles que en esta obra encuentro, ante todo. Un himno de amor al pueblo, al maestro, y a la educación.El libro “Cuba: educación y desarrollo sostenible” es uno de los resultados de la enjundiosos labor investigativa desplegaba por el Dr. Dalband,...

  En stock

  $ 290.00

  Comprar
• 

  EDUCACIONES CRÍTICAS

  MORENO MEDRANO, LUZ MARÍA STELLA

  La oportunidad de festejar el centenario del nacimiento de Freire permitió revivir su vigencia en el pensamiento educativo latinoamericano. Esta obra pone las ideas de Freire en diálogo con los retos actuales que enfrenta la educación, y destaca las oportunidades que existen para continuar la construcción de pedagogías liberadoras y esperanzadas. ...

  En stock

  $ 380.00

  Comprar
• 

  TRANSEDUCAR 2ªED

  RICARD HUERTA

  Su autor elabora un planteamiento motivador que tiene como puntos fundamentales de apoyo el arte y la educación. Trazamos un itinerario basado en la defensa de los derechos humanos, ampliando las posibilidades de una sociedad que avanza hacia mayores exigencias en lo referido a dinámicas sociales, políticas y tecnológicas. El término transeducar, neologismo que da nombre al vol...

  En stock

  $ 459.00

  Comprar
• 

  LA INTERSECCIONALIDAD DE LAS EDUCACIONES POPULARES

  ALFIERI, EZEQUIEL (COORD) / LAZARO, FERNANDO (COORD) / SANTANA, FERNANDO (COORD)

  Necesitamos redefinir qué entendemos por educaciones populares en tanto prácticas que exceden y que desbordan; y, a la vez, poner en cuestión algunas ideas que aparecen históricamente asociadas a la Educación Popular: ¿qué se entiende por emancipación?, ¿qué significa generar una práctica emancipatoria (en el sentido del para qué, en contra de quién y a favor de quién), ¿cuál e...

  En stock

  $ 686.00

  Comprar
• 

  PROGRAMA EDUCATIVO DE FORMACIÓN INTEGRAL MEDIANTE ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA MEJORA DE ACTITUDES HACIA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA

  OCHOA MARTINEZ, PAULINA Y.

  La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la actitud de licenciados en actividad física y deporte en formación. Se aplicó un programa de entrenamiento funcional diseñado para estudiantes, universitarios con discapacidad auditiva, el cual fue suministrado por estudiantes en formación de la licenciatura en actividad física y deporte de la Facultad de Deportes de la Uni...

  En stock

  $ 160.00

  Comprar