EDUCACIÓN POPULAR DESDE LOS TERRITORIOS

EDUCACIÓN POPULAR DESDE LOS TERRITORIOS

EXPERIENCIAS Y REFLEXIONES

LOLA CENDALES G. / MEJÍA J., MARCO RAÚL / LUIS ENRIQUE BUITRAGO / JAIRO MUÑOZ M.

$ 220.00
IVA incluido
Agotado
Editorial:
EDICIONES DESDE ABAJO
Año de edición:
2019
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-958-5555-17-4
Páginas:
153

“La sabiduría de Europa y la prosperidad de los Estados Unidos,
son dos enemigos de la libertad de pensar en América”.
Simón Rodríguez

“…Lucha que solo tiene sentido cuando los oprimidos, en la búsqueda por la recuperación de su humanidad,
que deviene una forma de crearla, no se sienten idealistamente opresores de los opresores, ni se transforman,
de hecho, en opresores de los opresores, sino en restauradores de la realidad de ambos. Ahí radica la gran tarea humanista e histórica de los oprimidos: liberarse a sí mismos y librar a los opresores”.
Paulo Freire

Artículos relacionados

    1
  • LA ESCUELA CAPITALISTA
    CHRISTIAN BAUDELOT / ROGER ESTABLET
    La escuela es un aparato ideológico del estado, es decir, un instrumento de lucha de clases marcado por las condiciones históricas del país donde se efectúa esta lucha, así como por las formas concretas que toma. La escuela capitalista va unida al capitalismo y debe desaparecer con él. Este proceso, largo y difícil, ha sido ya iniciado en muchos países del mundo y por ello un e...
    En stock

    $ 409.00

  • SENTIDOS DE LO COMÚN EN LA DISCUSIÓN TEÓRICA Y EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN CINCO PAÍSES LATINOAMERICANOS
    ROSA NIDIA BUENFIL BURGOS
    "En la universidad hay una conversación entre generaciones y entre quienes están involucrados en las prácticas académicas que debería seguir viva, cualquiera sean los formatos, los lenguajes y los artefactos que seamos capaces de crear o movilizar. Parte del futuro de la república académica se juega en los modos que encontremos de revitalizarla, de sacarla de la "evaluatitis" e...
    En stock

    $ 300.00

  • EL MAESTRO SIN RECETAS
    FREIRE, PAULO
    ¿Se pueden trasladar al aula las técnicas pedagógicas aprendidas en los libros? ¿Qué pasa cuando la teoría que un maestro estudió choca con la realidad de sus alumnos? ¿Cómo evitar el enojo y la frustración de un docente que probó todas las recetas y siente que fracasó? En este libro, Paulo Freire parte de es­tas preguntas para repensar la función de los métodos de alfabetizaci...
    En stock

    $ 309.00

  • INVESTIGACION CON INCIDENCIA
    GUERRERO JIMÉNEZ, TRINIDAD CRISTINA
    Esta obra nos presenta distintos casos de investigación en colaboración con campesinos, comunidades indígenas, colectivos de mujeres, la comunidad LGBTIQ+, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, y productores, en una vertiente que pone en juego procesos disciplinarios, multi e interdisciplinarios, pero sobre todo transdisciplinarios. Las experiencias y aprendizaje...
    En stock

    $ 200.00

  • LA EXISTENCIA DE LA MOCHA CELIS
    SASA TESTA
    ¿Hasta dónde incluyen la Ley Nacional de Educación y el sistema educativo? ¿Qué sucede conlos colectivos que quedan fuera? ¿Qué garantías ofrece para incluir a la diversidad? Este libroanalizará la respuesta que dan los bachilleratos populares, y en particular el Bachillerato Popular Trans Mocha Celis. Durante la crisis de 2000, surgen los bachilleratos populares, en dondela re...
    En stock

    $ 220.00

  • UNIVERSIDAD TRASHUMANTE
    RICARDO CASCONE
    La "Universidad Trashumante" se construye en la República Argentina en los años noventa. Los "trashumantes" diferenciándose de otros grupos de resistencia de ese período, se manifiestan a través de talleres de reflexión o espectáculos artísticos, bajo el espíritu de la "educación popular". Este trabajo explica el estado de movilización Trashumante según distintas perspectivas t...
    En stock

    $ 360.00