EDUCACIÓN POPULAR DESDE LOS TERRITORIOS

EDUCACIÓN POPULAR DESDE LOS TERRITORIOS

EXPERIENCIAS Y REFLEXIONES

LOLA CENDALES G. / MEJÍA J., MARCO RAÚL / LUIS ENRIQUE BUITRAGO / JAIRO MUÑOZ M.

$ 220.00
IVA incluido
Editorial:
EDICIONES DESDE ABAJO
Año de edición:
2019
Materia
Educación, pedagogía y crianza
ISBN:
978-958-5555-17-4
Páginas:
153

Disponibilidad:

  • Librería U-tópicasAgotado
  • FIL GUADALAJARAAgotado

“La sabiduría de Europa y la prosperidad de los Estados Unidos,
son dos enemigos de la libertad de pensar en América”.
Simón Rodríguez

“…Lucha que solo tiene sentido cuando los oprimidos, en la búsqueda por la recuperación de su humanidad,
que deviene una forma de crearla, no se sienten idealistamente opresores de los opresores, ni se transforman,
de hecho, en opresores de los opresores, sino en restauradores de la realidad de ambos. Ahí radica la gran tarea humanista e histórica de los oprimidos: liberarse a sí mismos y librar a los opresores”.
Paulo Freire

Artículos relacionados

    1
  • REINVENTAR EL MUNDO CON LAS NIÑECES
    MAGISTRIS, GABRIELA / MORALES, SANTIAGO
    No nos resulta fácil intentar ser coherentes con una postura antiadultista, pues supone ir a contracorriente. Sin embargo, creemos que este libro tiene algo de ese espíritu. Quienes escriben comparten sus experiencias y sus saberes desde edades cronológicas muy disímiles y distantes (desde compas de trece años hasta otres que han vivido casi un siglo) pero con un mismo sentido ...

    $ 320.00

  • PENSAR EN MOVIMIENTO
    TASAT, JOSÉ ALEJANDRO
    Este libro fue coordinado por José Alejandro Tasat en conjunto con la comunidad de aprendizaje de docentes que presentan enfoques y experiencias sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje. El vínculo con los autores de este libro se ha generado a través de nuestra experiencia en el portal de modalidad virtual, el cual contiene entrevistas a pensadores americanos y del curso dest...

    $ 399.00

  • PEDAGOGÍAS QUEER ENTRE EL HACER Y EL TEORIZAR
    CAÑEDO, CESAR
    En este cuadernillo se explican una serie de pensamientos y prácticas de docencia que relacionan lo queer con la enseñanza, con el ámbito educativo y la posible transformación de éste o su transición de un espacio que puede llegar a ser muy normativo a otro que pueda ser más flexible. Lo queer invita al involucramiento, al apasionamiento y a la subversión de prácticas, prejuici...

    $ 100.00

  • EDUCACIÓN POPULAR EN VOCES CUBANAS
    HASSAN DALBAND
    El texto aborda un tema poco estudiado: la Educación Popular en Cuba. El objetivo es ofrecer una mirada crítica a la práctica educativa cubana para apreciar, cómo paulatinamente, ha venido siendo conocida, aceptada y recreada esta metodología, sin soslayar lo difícil que ha sido avance, las insatisfacciones que aún tenemos, y la confianza y empeño en lograrlos. El autor decide ...

    $ 260.00

  • ENTRE UTOPÍAS, SABERES Y EXCLUSIÓN
    MARÍA MAYLEY CHANG CHIU / JORGE MARIO FLORES OSORIO
    Entre utopías, saberes y exclusión: el debate educativo, es un libro que analiza la realidad educativa en diversas dimensiones y en donde se considera al presente como punto de partida para trazar un camino que permita realizar la utopía de construir un mundo en donde la diversidad sea la premisa fundamental de su construcción. Para concretar el proyecto del presente libro, se ...

    $ 230.00

  • SEMILLA DE CRÁPULA
    FERNAND DELIGNY
    Fernand Deligny tiene una vida de oficio: hospitales psiquiátricos, profesor de niños inadaptados, retrasados e idiotas, director pedagógico de centros infantiles para delincuentes, coordinador de una red de acogida para chicos autistas. Todo el espectro de los pibes-problema. Pero su oficio no consiste en la acumulación de saberes técnicos, sino en una sensibilidad y una destr...

    $ 365.00