EDUCACION PARA LA VIDA COMUNITARIA Y PRODUCTIVA

EDUCACION PARA LA VIDA COMUNITARIA Y PRODUCTIVA

SALINAS AMEZCUA, BERTHA / MARQUEZ ROSANO, JORGE / HUERTA ALVA, MA. GUADALUPE

$ 155.00
IVA incluido
Agotado
Editorial:
UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-607-8587-19-3
$ 155.00
IVA incluido
Agotado
Añadir a favoritos
Encargar libro

La obra muestra la necesidad de acciones alternativas que contribuyan en la transformación de fondo que requiere la educación rural mexicana y en especial el modelo de telesecundaria.

La publicación -de 147 páginas y 11 capítulos- destaca la necesidad de una educación que responda al contexto de las y los educandos y cuyo eje central sean el sujeto y las estrategias que promuevan el desarrollo de una vida comunitaria productiva.

Artículos relacionados

    1
  • EL ORO EN MANOS DE POBRE PARECE COBRE
    EL ORO EN MANOS DE POBRE PARECE COBRE
    CASTRO DOMINGO, PABLO
    El libro que el lector tiene en sus manos analiza las relaciones de poder en una de las Instituciones de Educación Superior más importantes de México. El estudio explica como esta Universidad que cuenta con un diseño institucional horizontal y democrático, en su cotidianidad reproduce prácticas corporativas y clientelares. A través de ocho estudios de caso, se muestra como a pe...
    En stock

    $ 299.00

    Comprar
  • EL MAESTRO SIN RECETAS
    EL MAESTRO SIN RECETAS
    FREIRE, PAULO
    ¿Se pueden trasladar al aula las técnicas pedagógicas aprendidas en los libros? ¿Qué pasa cuando la teoría que un maestro estudió choca con la realidad de sus alumnos? ¿Cómo evitar el enojo y la frustración de un docente que probó todas las recetas y siente que fracasó? En este libro, Paulo Freire parte de es­tas preguntas para repensar la función de los métodos de alfabetizaci...
    En stock

    $ 309.00

    Comprar
  • GÉNERO, ETNICIDAD Y EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA
    GÉNERO, ETNICIDAD Y EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA
    SICHRA, INGE
    El propósito de esta compilación es contribuir a superar la falacia que significa la reducción de las mujeres a una identidad sustantiva universal, que pierde de vista la construcción simbólica de género. Es necesario avanzar en la comprensión de que la clase, etnia, edad y el contexto social e histórico condicionan las relaciones de género. En Latinoamérica, el reconocimiento ...
    En stock

    $ 497.00

    Comprar
  • LA IMPORTANCIA DE LEER Y EL PROCESO DE LIBERACIÓN
    LA IMPORTANCIA DE LEER Y EL PROCESO DE LIBERACIÓN
    FREIRE, PAULO
    Como en un acto reflejo, al escuchar el nombre de Paulo Freire uno suele pensar en alfabetización de adultos. Sí, el pedagogo brasileño destacó por su metodología para transmitir las primeras letras a gente más allá de la infancia, por los vínculos que estableció entre política y educación, por la crítica al modelo ?bancario? de enseñanza-aprendizaje, pero su curiosidad ?y las ...
    En stock

    $ 250.00

    Comprar
  • (MAL) EDUCADAS
    (MAL) EDUCADAS
    MARÍA FLORENCIA FREIJO
    Las mujeres estamos reescribiendo la historia y espero que este libro te ayude a reescribir la tuya. El conocimiento nos hará libres? ¿Cómo se ha educado a las mujeres por siglos? ¿Para qué se las ha educado? Hasta fines del siglo XIX las mujeres no asistieron a la escuela, su única formación tendía a que fueran «buenas»: buenas esposas, concubinas, amantes, madres, hijas, abue...
    En stock

    $ 358.00

    Comprar
  • EL ENIGMA DE LA DOCILIDAD
    EL ENIGMA DE LA DOCILIDAD
    GARCÍA OLIVO, PEDRO
    "Las democracias liberales avanzan, por caminos inéditos, hacia un modelo de sociedad y de gestión política que denominaría neofascismo" o "fascismo de nuevo cuño". Esta formación sociopolítica se caracterizaría, en lo exterior, por la beligerancia (afán de hegemonía universal); y, en lo interior, por una enigmática e inquietante docilidad de la población (letargo del criticism...
    En stock

    $ 148.00

    Comprar