¿QUIÉN MORDIÓ LA MANZANA? SEXO, ORIGEN SOCIAL Y DESEMPEÑO EN LA UNIVERSIDAD

¿QUIÉN MORDIÓ LA MANZANA? SEXO, ORIGEN SOCIAL Y DESEMPEÑO EN LA UNIVERSIDAD

SEXO,ORIGEN SOCIAL Y DESEMPEÑO EN LA UNIVERSIDAD

ARACELI MINGO CABALLERO

$ 45.00
IVA incluido
En stock
Editorial:
FONDO DE CULTURA ECONOMICA
Año de edición:
2006
Materia
Educación, pedagogía y crianza
ISBN:
978-968-16-7879-1
Páginas:
382
Encuadernación:
Rústica
$ 45.00
IVA incluido
En stock

Estudio del rendimiento académico de hombres y mujeres inscritos en la UNAM, que tiene como base las encuestas y las historias académicas de los alumnos. La obra demuestra el rigor profesional de su autora, que ha sabido aprovechar de modo notable las estadísticas proporcionadas por la universidad, y constituye una excelente aportación al conocimiento de la realidad en el campo de la educación media y superior en México, donde no abunda la aproximación metodológica de corte cuantitativo en los estudios de género.

Artículos relacionados

    1
  • SISTEMA SEXO-GÉNERO
    SEMINARIO DE EDUCACION / SEMINARIO DE EDUCACIÓN PARA LA PAZ DE LA APDH
    Esta unidad didáctica, revisada y actualizada, de Sistema sexo-género pretende sensibilizar sobre la problemática actual de la mujer, demostrar que vivimos en una cultura sexista masculinizante, descubrir las causas y formas de aprendizaje de los roles masculino y femenino, habituar al manejo de los conceptos “sexo” y “género” y fomentar un concepto positivo de sí mismo alentan...
    En stock

    $ 480.00

  • PEDAGOGÍA DE LA IGUALDAD
    PABLO GENTILI
    Cuando se habla de la educación en América Latina, predomina una actitud escandalizada ante la situación de los docentes y de la infraestructura escolar o ante los pobres resultados en las pruebas anuales de rendimiento. Queriéndolo o no, esta actitud le atribuye a la educación una misión redentora: supone que la raíz de los males sociales reside en la crisis educativa, y que r...
    En stock

    $ 460.00

  • EDUCACIÓN DE LA SEXUALIDAD A TRAVÉS DE CUENTOS
    TIRSO CLEMADES
    Fray Bartolomé de las casas vierte toda la indignación acumulada tras presenciar durante medio siglo la conquista de América. A través de la descripción de atrocidades encadenadas, rítmica y reiterativamente hasta presentar una visión apocalíptica de la aniquilación de un mundo, los indios atormentados se transfiguran en símbolo de la dignidad humana. ...
    En stock

    $ 135.00

  • PROGRAMA EDUCATIVO DE FORMACIÓN INTEGRAL MEDIANTE ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA MEJORA DE ACTITUDES HACIA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
    OCHOA MARTINEZ, PAULINA Y.
    La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la actitud de licenciados en actividad física y deporte en formación. Se aplicó un programa de entrenamiento funcional diseñado para estudiantes, universitarios con discapacidad auditiva, el cual fue suministrado por estudiantes en formación de la licenciatura en actividad física y deporte de la Facultad de Deportes de la Uni...
    En stock

    $ 160.00

  • EDUCACIÓN PARA LA EMANCIPACIÓN
    ADORNO, THEODOR W.
    Theodor W. ADORNO está considerado como uno de los intelectuales más influyentes y brillantes del siglo XX, pero su aportación pedagógica ha pasado injustamente desapercibida hasta el momento. Los grandes desastres ocasionados por el nazismo y las dictaduras le llevaron a valorar la importancia de los sistemas educativos en la construcción de sociedades democráticas. En esta o...
    En stock

    $ 565.00

  • EL NIÑO DE PREESCOLAR EN DUELO
    ANA MARTHA DIEGO
    El niño preescolar en duelo es una guía completa para que los adultos que intervienen directa o indirectamente en la educación del niño comprendan la realidad que vive, desde su perspectiva. Aquí encontrarán información clara y precisasobre las particularidades del duelo en la edad preescolar, sus necesidades básicas, las fases por las que atraviesa y las reacciones más comunes...
    En stock

    $ 220.00