LA EDUCACIÓN COMO IMPERIALISMO CULTURAL

LA EDUCACIÓN COMO IMPERIALISMO CULTURAL

CARNOY, MARTIN

$ 310.00
IVA incluido
Agotado
Editorial:
SIGLO XXI
Año de edición:
2000
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-968-23-0314-2
Páginas:
349
Encuadernación:
Otros

Se demuestra el papel que cumple la educación formal en las sociedades capitalistas: el de transmitir la estructura de dominación económica y social y de perpetuarla. Esta función no se ejerce exclusivamente en el seno de la sociedad, sino que se proyecta hacia el exterior, como instrumento de control y dominación de las sociedades más desarrolladas sobre los países pobres. El autor demuestra, además, cómo ha ido evolucionando la educación escolar para acomodarse a las cambiantes necesidades del sistema capitalista.

Artículos relacionados

    1
  • 100 ACTIVIDADES MONTESSORI
    SYLVIE D'ESCLAIBES
    Sinopsis: La pedagogía Montessori invita a que el niño aprenda y experimente por sí mismo, a su propio ritmo y de forma independiente. A partir de los 6 y hasta los 12 años, el niño absorbe muchos conocimientos y habilidades en áreas bien distintas: matemáticas, lenguaje, cultura, vida práctica, vida sensorial ... Una visión clara y directa del capítulo Edad mínima indicada Act...
    En stock

    $ 610.00

  • MAESTROS QUE HACEN HISTORIA
    MEDINA MELGAREJO, PATRICIA / VARIOS AUTORES
    En stock

    $ 170.00

  • EDUQUÉ A MI HIJA PARA UNA INVASIÓN ZOMBIE
    DIEGO VALERIANO
    En stock

    $ 164.00

  • DISCAPACIDAD, INCLUSIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN
    PEREZ-CASTRO JUDITH (COORD) / LOPEZ CAMPOS, ALICIA (COORD)
    La discapacidad, en sus distintas vertientes, acompaña a millones de seres humanos, restringiendo sus derechos y oportunidades para una vida plena. Diversos grupos han luchado por disminuir las diferencias entre quienes tienen esta condición y el resto de la población, y muchos países han firmado convenios internacionales que los obligan al respecto. Sin embargo, la realidad en...
    En stock

    $ 300.00

  • ENTRE UTOPÍAS, SABERES Y EXCLUSIÓN
    MARÍA MAYLEY CHANG CHIU / JORGE MARIO FLORES OSORIO
    Entre utopías, saberes y exclusión: el debate educativo, es un libro que analiza la realidad educativa en diversas dimensiones y en donde se considera al presente como punto de partida para trazar un camino que permita realizar la utopía de construir un mundo en donde la diversidad sea la premisa fundamental de su construcción. Para concretar el proyecto del presente libro, se ...
    En stock

    $ 230.00

  • EL MÉTODO MONTESSORI
    SONIA COLUCCELLI
    "Un manual que apoya a padres y educadores en el período en el que el riquísimo potencial del niño necesita poder expresarse plenamente. El descubrimiento del mundo y de sí mismo marca el desarrollo en esta edad tan importante. Trabajar la experiencia sensorial, el movimiento y el lenguaje con el método Montessori puede ayudar a los pequeños a adquirir la independencia y la aut...
    En stock

    $ 610.00