29 CONCEPTOS CLAVE PARA DISFRUTAR LA CIENCIA

29 CONCEPTOS CLAVE PARA DISFRUTAR LA CIENCIA

LÉNA, PIERRE / YVES QUÉRE Y BÉATRICE SALVIAT

$ 340.00
IVA incluido
Agotado
Editorial:
FONDO DE CULTURA ECONOMICA
Año de edición:
2014
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-607-16-0731-7
Páginas:
499
Encuadernación:
Otros

En este volumen se reúnen, actualizados, textos que fueron publicados en forma separada por la editorial francesa Éditions Le Pommier, y su propósito original era impulsar el área de ciencia y tecnología del programa educativo vigente en Francia, que está conformado por las nueve áreas que integran este libro: la estructura del universo; el planeta tierra; la materia; los seres vivos; la luz; la energía; la tecnología; el ser humano y las matemáticas. Concebido por educadores y científicos, se trata de un manual para que profesores y divulgadores comprendan conceptos básicos que les permitan transmitir con éxito el conocimiento científico.

Artículos relacionados

    1
  • DIÁLOGOS SOBRE LA PAZ
    FLORES, LAURA GEMMA
    El Doctorado en Humanidades con especialidad en Patrimonio y Cultura para la Paz, albergado en la Unidad Académica de Estudios de las Humanidades de la Universidad Autónoma de Zacatecas "Francisco García Salinas", nace en un contexto de transformación de los modelos educativos, donde, de los esquemas de educación tradicional se transita a campos problématicos del conocimiento. ...
    En stock

    $ 200.00

  • EL FUTURO DE LAS ESCUELAS Y LA FORMACIÓN DE MAESTROS ¿QUÉ TAN ADELANTE VA FINLANDIA?
    EDUARDO ANDERE M.
    Agradezco a Eduardo Andere el regalo que nos hace a la comunidad escolar de habla hispana con este libro sobre las entran~as del sistema escolar finlande´s. Emociona conocer que en Finlandia los nin~os, el aprendizaje y la ensen~anza esta´n en el centro de su pedagogi´a y del quehacer cotidiano de los maestros y sus escuelas. La educacio´n de todos ¡Si´ importa! al estar susten...
    En stock

    $ 449.00

  • CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR
    FREIRE, PAULO
    En Cartas a quien pretende enseñar, Paulo Freire les habla a los docentes sobre los aspectos más delicados de la práctica educativa, y lo hace con la firmeza y la generosidad que caracterizan su estilo. En contra de los tabúes que terminan produciendo profesores débiles y vacilantes, defiende la necesidad de una autoridad que nada tiene que ver con la arrogancia y que, por el c...
    En stock

    $ 349.00

  • EL CUIDADO INFANTIL EN EL SIGLO XXI
    ELEONOR FAUR
    ¿Cómo se organiza el cuidado infantil en la sociedad argentina? ¿Lo asumen por igual las madres y los padres? ¿Cómo hacen las mujeres para compatibilizar la atención de los hijos pequeños y el trabajo remunerado fuera de la casa sin caer en el vértigo de los malabares cotidianos? ¿Es un problema exclusivamente personal, familiar, que cada hogar debe resolver con sus propios rec...
    En stock

    $ 495.00

  • LA UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA ENTRE LA MERCANTILIZACIÓN, LOS DERECHOS Y LA EVALUACIÓN
    UNZUÉ, MARTÍN
    Los ensayos que componen este libro son aquellos que resultaron seleccionados en el Premio Pedro Krotsch 2023. Creado por el Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires y el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) conjuntamente en el año 2009, el Premio Pedro Krotsch tiene el doble propósito de es...
    En stock

    $ 400.00

  • INTERVENCIONES EDUCATIVAS PARA LA INCIDENCIA SOCIAL
    CUEVAS ROMO, JULIO
    Este libro surge de la necesidad, un tanto urgente, de ofrecer respuestas efectivas y significativas frente a los retos que enfrenta la educación en México. Más que una simple recopilación de experiencias y propuestas de intervención educativa tiene como objetivo trazar un puente entre la intervención educativa y la incidencia social, para contribuir al desarrollo de estrategia...
    En stock

    $ 300.00