PROFESION ACADEMICA INEQUIDADES DE GENERO

PROFESION ACADEMICA INEQUIDADES DE GENERO

TERESA DE JESUS GUZMAN ACUÑA Y JOSEFINA GUZMAN ACU

$ 90.00
IVA incluido
Agotado
Editorial:
JUAN PABLOS EDITOR
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-607-7654-89-6

La profesión académica representa un tema de gran relevancia en la educación superior. El análisis de la reconfiguración de la profesión académica en el mundo ha proporcionado un escenario mucho más amplio de las funciones de quienes ejercen esta noble vocación. Es indudable que las políticas hacia el profesorado han impactado significativamente a la educación superior, en la búsqueda del equilibrio entre las cuatro funciones sustantivas; docencia, investigación, tutoría y gestión; los académicos y las académicas han modificado sus actividades y transformado sus visiones de lo que implica ser un académico o académica. En este contexto, las inquietudes de género merecen una reflexión sobre la situación de las académicas en la ciencia, las condiciones de las mujeres en el ámbito de los cuerpos académicos y la construcción de espacios de igualdad de género en las instituciones de educación superior. Este libro se compone de tres capítulos que abordan la profesión académica y los roles de las mujeres dentro de la academia. El cuerpo académico como espacio colaborativo en una oportunidad para que las relaciones entre hombres y mujeres sean más equitativas, se rompan prejuicios de género y se potencialice el trabajo de ambos géneros por igual.

Artículos relacionados

    1
  • ¡ZARPADO! 3
    ¡Zarpado! Literatura y ESI 3 es un libro de literatura y educación sexual integral (ESI) para alumnes de segundo año del ciclo básico del nivel secundario. Presenta una antología de textos literarios (narrativa, teatro y poesía) que tratan diferentes temas vinculados con la ESI, agrupados en tres secciones: Cuerpos en exploración, Cuerpos en disidencia y Cuerpos en riesgo. La p...
    En stock

    $ 275.00

  • PEDAGOGÍAS QUEER ENTRE EL HACER Y EL TEORIZAR
    CAÑEDO, CESAR
    En este cuadernillo se explican una serie de pensamientos y prácticas de docencia que relacionan lo queer con la enseñanza, con el ámbito educativo y la posible transformación de éste o su transición de un espacio que puede llegar a ser muy normativo a otro que pueda ser más flexible. Lo queer invita al involucramiento, al apasionamiento y a la subversión de prácticas, prejuici...
    En stock

    $ 100.00

  • POLÍTICAS PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
    JIMÉNEZ NARANJO, YOLANDA / MENDOZA ZUANY, ROSA GUADALUPE
    En stock

    $ 200.00

  • WETOO
    OCTAVIO SALAZAR
    El #MeToo, el 8 de marzo, el 25 de noviembre, «Hermana, nosotras somos tu manada», #Cuéntalo, «Ni una menos». La cuarta ola feminista ha irrumpido con fuerza arrolladora en la vida cotidiana y está aquí para quedarse. Mientras las redes lanzan con frecuencia mensajes contradictorios, la solidaridad fe - minista —la sororidad— derriba fronteras y trata de frenar al machismo más ...
    En stock

    $ 445.00

  • PENSAR LAS PRÁCTICAS SINDICALES DOCENTES
    GINDIN, JULIÁN
    Ante las propuestas educativas neodesarrollistas que sólo buscan aggiornar el sistema educativo a las necesidades actuales del capital, nosotros apuntamos a construir una educación alternativa que ponga en el centro el derecho a una educación crítica y transformadora para todos nuestros niños y jóvenes.Con este horizonte, la reflexión sobre nuestras propias prácticas aparece co...
    En stock

    $ 210.00

  • GÉNERO UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD
    TERESA DE JESUS GUZMAN ACUÑA ,JOSEFINA GUZMAN ACUÑ
    En stock

    $ 420.00