LA SOCIEDAD DESESCOLARIZADA

LA SOCIEDAD DESESCOLARIZADA

IVAN ILLICH

$ 250.00
IVA incluido
Agotado
Editorial:
COOPERATIVA EL REBOZO
Materia
Educación y pedagogía

Nuestro primer libro en donde —contra todas las reglas— imprimimos 200 ejemplares en offset, fue el libro en donde, de manera desescolarizada, aprendimos a hacer libros. La segunda edición fue un trabajo de 1000 ejemplares en colaboración con el colectivo Zapateándole al mal gobierno en Querétaro.

Genealogía.- En sudamerica tuvimos un acercamiento con editoriales que principalmente publicaban sobre pedagogías libertarias y alternativas. Eso hizo que nos encontráramos con varios autores que cuestionan el sistema educativo. Iván Illich apareció por un texto de la editorial Tierra del Sur en donde se hace una relatoría de un diálogo entre Illich y Freire. De regreso a México empezamos a reunirnos con amigxs y compañerxs, y así nació el Rebozo y al poco tiempo imprimimos La Sociedad Desescolarizada.

En voz de una Compa:

“Fue el primer libro que imprimimos juntxs, recuerdo cuando varixs amigxs creábamos la editorial en una reunión a la luz del fuego y unos días después me enviaron el archivo de ese libro diciéndome que empezaríamos con ese. Yo recién lo había descubierto en una edición impresa, viejísima, y me había encantado totalmente, así que fue muy especial recibirlo y comenzar a editarlo. En ese momento estaba participando en una escuela comunitaria y sentía cada vez más contradicciones, mientras más libertad proponíamos menos cabíamos dentro de esa estructura y más frustraciones había. Así que me sentí identificada, comprendida y acompañada por ese libro, que fue la punta de lanza para salir de la escuela y unirme al proyecto de editorial autogestiva”.

Artículos relacionados

    1
  • EL GRITO MANSO
    FREIRE, PAULO
    El grito manso contiene una de las últimas intervenciones públicas de Paulo Freire y es, a un tiempo, expresión de su pensamiento maduro y encuentro comprometido con quienes trabajan día a día con sus ideas. En él se recogen sus reflexiones acerca de los problemas que asedia la práctica de la educación en el filo del siglo XXI, en este contexto a la vez vulnerable y esperanzado...
    En stock

    $ 175.00

  • NUEVOS Y VIEJOS CLIVAJES DE LA DESIGUALDAD EDUCATIVA EN IBEROAMÉRICA
    DOMÍNGUEZ I AMORÓS, MÀRIUS
    La educación es un derecho fundamental y una herramienta de transformación social. La escuela media en particular es un espacio que contribuye a la formación de subjetividades juveniles, es un ámbito de interpretación e integración simbólica, de estructuración de proyectos y expectativas de vida. Pero también es un espacio atravesado por lógicas excluyentes y discriminatorias.E...
    En stock

    $ 460.00

  • EL TEXTO LIBRE DE PREJUICIOS SEXUALES Y RACIALES
    PICO, ISABEL / ALEGRIA, IDSA
    Autoras Isabel Picó e Idsa Alegría con el co-auspicio del Consorcio para la Equidad en la Educación, Centro de Investigaciones Sociales de la Universidad de Puerto Rico. ...
    En stock

    $ 60.00

  • DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA A LA PEDAGOGÍA DE LA REVOLUCIÓN
    HUERTA CHARLES, LUIS
    Reúne los trabajos de varios expertos de la enseñanza con una posición de izquierda que ha hecho grandes aportaciones en el campo de la educación. En este libro los coordinadores han conjuntado un notable grupo de colaboradores que reflexionan, analizan, crtitican y evalúan más de dos decenios de conocimiento producido por Peter McLaren, uno de los más ingluyentes y leidos erud...
    En stock

    $ 559.00

  • EL NIÑO EN LA FAMILIA. EL MÉTODO DE EDUCACIÓN NATURAL EXPLICADO A LOS PADRES
    MONTESSORI, MARIA
    María Montessori despliega en este libro los lineamientos de una verdadera escuela para padres y enseña cómo descubrir, con amor y confianza, los talentos que hay en los niños. En estas páginas, el método Montessori se traslada desde el aula a la vida cotidiana para, entre las paredes del hogar, procurar el objetivo de criar hijos independientes. Este camino comienza cuando pad...
    En stock

    $ 229.00

  • PROTAGONISMO INFANTIL POPULAR
    MANFRED LIEBEL
    El libro replantea los derechos de la niñez desde la perspectiva de las infancias excluidas, oprimidas y colonizadas. Muestra maneras de comprender estos derechos y sus significados para una práctica solidaria que fortalezca la posición social de las niñas y los niños. Para ello, reconstruye la historia emancipadora oculta de los derechos de la niñez e identifica los pri9ncipal...
    En stock

    $ 320.00