Producto de más de diez años de docencia, este libro ofrece una sistematización analítica de las herramientas teórico metodológicas que posibilitan la incorporación de la perspectiva de género en el campo de las políticas públicas, así como su evaluación y ejecución por parte de funcionarios gubernamentales o miembros de organizaciones de la sociedad civil abocadas a este trabajo. Pensada como una obra accesibley útil para la capacitación y la profesionalización en lo relativo a la categoría de género y su relación con los problemas públicos, se han incluido ejemplos, anécdotas y casos que son de valía tanto para el especialista como para el público en general; el objetivo es que este recorrido conceptual genere otro de carácter pedagógico y de autorreflexión, el cual recoja, a su vez, las propias experiencias personales y laborales de lectoras y lectores.
