EDUCACION SEXUAL INTEGRAL EN UNA SOCIEDAD HIPERCONECTADA

EDUCACION SEXUAL INTEGRAL EN UNA SOCIEDAD HIPERCONECTADA

AA.VV

$ 335.00
IVA incluido
Agotado
Editorial:
SB EDITORIAL
Materia
Educación y pedagogía
ISBN:
978-987-4434-95-1

La educación sexual integral es el espacio de intersección entre las demandas sociales a la escuela y la posibilidad de que ésta dé las respuestas que la sociedad reclama. Cuidarnos y cuidar a los otros. Hacer una sociedad más inclusiva y equitativa. Estar atentos a nuestras necesidades, respetar nuestros sentimientos, escuchar y acompañar a los que nos rodean, pero también cuando sea necesario frenar el avance indeseado sobre nuestra intimidad, construir lazos sociales saludables y en definitiva, una sociedad más humana.

El aprendizaje a partir de lo audiovisual anuda lo afectivo y lo racional y, por consiguiente, tiene un mayor impacto en la vida de los adolescentes que un discurso bien argumentado. Vivir en una sociedad hiperconectada debe ser una premisa para diseñar estrategias de enseñanza aprendizaje que permitan utilizar el material audiovisual que los jóvenes consumen diariamente como motivo de reflexión, como parte del material para construir un saber-hacer-con la propia vida. Películas, series, materiales de YouTube, programaciones de Netflix, HBO, Amazon, plataformas de entretenimiento son los materiales con los que nos proponemos trabajar educación sexual integral. Las familias y los docentes tendremos que usar los espacios y tiempos compartidos frente a las pantallas como lugar de encuentro con los adolescentes. Potenciar los puentes entre sus experiencias y vivencias cotidianas y los saberes a transmitir. ¿Qué nos enseña esa trama? ¿Qué valores o disvalores aparecen? ¿Qué problemas de la vida cotidiana se escenifican?

Enseñar y aprender en este espacio quiere decir asumir el compromiso de dar herramientas a los estudiantes para que se empoderen de sus derechos y asuman las responsabilidades que ellos comportan.

Artículos relacionados

    1
  • MAESTROS QUE HACEN HISTORIA
    MEDINA MELGAREJO, PATRICIA / VARIOS AUTORES
    En stock

    $ 170.00

  • PRIMER FORO NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA EL CAMBIO SOCIAL
    En stock

    $ 130.00

  • PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO
    FREIRE, PAULO
    Cuando aprendemos a escribir, no sólo copiamos letras o sílabas, sino que expresamos ideas y miradas, experiencias cotidianas y modos peculiares de decir. Alfabetizarse no significa repetir palabras, sino poder decir las propias. La teoría de Freire coloca a los sujetos en condiciones de replantearse críticamente las palabras de su universo para descubrirse y conquistarse y, as...
    En stock

    $ 345.00

  • PEDAGOGÍA DE LA AUTONOMÍA
    FREIRE, PAULO
    En Pedagogía de la autonomía Paulo Freire vuelve sobre los temas que los han ocupado a lo largo de su extensa trayectoria como profesor y como ensayista, en particular sobre aquellos aspectos que definen el alcance de la enseñanza. Con el vigor de la palabra oral y la precisión conceptual de quien revisa constantemente sus propias ideas, el autor sostiene que la tarea de enseña...
    En stock

    $ 195.00

  • POR UNA ETNOEDUCACIÓN EN ARGENTINA
    En stock

    $ 205.00

  • SEMILLA DE CRÁPULA
    FERNAND DELIGNY
    Fernand Deligny tiene una vida de oficio: hospitales psiquiátricos, profesor de niños inadaptados, retrasados e idiotas, director pedagógico de centros infantiles para delincuentes, coordinador de una red de acogida para chicos autistas. Todo el espectro de los pibes-problema. Pero su oficio no consiste en la acumulación de saberes técnicos, sino en una sensibilidad y una destr...
    En stock

    $ 365.00